https://islam.7bb.ru/ Форум «Ислам для всех» Наставление на путь истины. Всем добро пожаловать! ru-ru Sun, 31 Dec 2023 19:54:02 +0300 MyBB/mybb.ru https://islam.7bb.ru/viewtopic.php?pid=863#p863 <p>сс разВ-я 2ич Ж в Образе /носителя Места1 проявляющегося как:&#160; <br />&#160; &#160; не готовое структурно к разВ-ю/ – о1 – продолжается вплоть&#160; &#160; <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; до поры половой зрелости;<br />готовое …/ – о2 – … ненасильственно скреплённого браком потери девичьей невинности;<br />подвергшееся ссу разВ-я/ – о3 – … начала беременности;<br />подвергшееся ссу тФ-я в Место2/ – о4 – … завершения берем.;<br />полагаемое в ссе Ус Х-ного сВ-я Места2/ – о5 – … начала следующей берем. .<br />&#160; <br /> Сочетанием (Счт-ем) /тФ-й полагающих/:<br />о2 и о3 – №1, базовым – отмечены ссы разВ-я Жён;<br />о4/1 и о5/1 – №2 – … Матерей с не Диф;<br />о4/2 и о5/2 – №3 – … с Диф.</p> <p>&#160; Не отмеченную Счт-ем №2<br />&#160; &#160;долю бесплодной <br />&#160; &#160; &#160;лишь Ус Х-но красят <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;ссы усыновления (удочерения): <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; сс появления у бесплодной пары второго приёмыша не <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; Травмирует приёмыша их первого.<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; <br />Счт-е №3 не полагается с Счт-ем №2 <br />&#160; полагающимся с Счт-ем №1 завершившимся&#160; <br />&#160; &#160;полаганием -о3 /появившийся в итоге<br />&#160; &#160;БРАКОМ НЕ СКРЕПЛЁННОГО,<br />&#160; &#160; по причине сословного различия, <br />&#160; &#160; &#160;сса Перехода <br />&#160; &#160; &#160; /центра подобия п1 от не Тл подобия п1 к Тл подобия п1//&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; </p> <p>Мать с не Диф пережившая -о3<br />&#160; не станет Травмировать Одно /единственное чадо/<br />&#160; &#160; рождением единокровного ему, <br />&#160; &#160; &#160; ибо настроена реабилитироваться <br />&#160; &#160; &#160; &#160; полаганием иного, нового Счт-я №2<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; полагающим новый комплекс с дефектным<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; Счт-ем №1 в котором -о3 перестаёт о себе напоминать <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; <br />ВЫБОР СУПРУГА ОПЯТЬ ЖЕ НЕ ИЗ СВОЕГО СОСЛОВИЯ<br /> не наткнётся на этот раз на&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; <br />&#160; &#160;КОНС /-ЕРВАТИВНО УСТОЙНУЮ ПРЕДРАССУДОЧНОСТЬ/<br />&#160; &#160; &#160;РОДИТЕЛЬНИЦЫ СВОЕЙ <br />&#160; &#160; &#160; &#160; ПАРАЛИЗОВАВШЕЙ её демократическое волеизъявление <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; В ПЕРВЫЙ РАЗ, <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; а появившаяся в ней самой зачатки КОНС родительницы <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; её делу не помеха…</p> <p>&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; Из-за -о3 разВ-е 2ич Ж продолжающаяся уже <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; не в интенсивно, а в экстенсивно Х-ном ракурсе<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;производит не единокровную,<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; не сосредоточенную под одним <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; кровом, а рассредоточенную многодетность <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; из двух Одних!<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; /продолжение есть/</p> mybb@mybb.ru (Huseyn Qurbanov) Sun, 31 Dec 2023 19:54:02 +0300 https://islam.7bb.ru/viewtopic.php?pid=863#p863 https://islam.7bb.ru/viewtopic.php?pid=861#p861 <p>Из зачатых в статусе первенца двух центров<br /> п2 (близнецов, двойни) <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; рождённого первым <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;не Травмирует сс рождения второго из них,<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; но их обоих будут Травмировать<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; ссы зачатия и рождения следующего центра п2!&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;</p> <p>сс разВ-я 2ич в статусе первенца /как центра п2 <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; зачатого 2ич определяемыми Местами Мужа и Жены/&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; или его кровника /… Местами Переставших<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;являющихся разведёнными лишь Ус Х-но <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; в силу официальной их связанности узами Брака<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;позволяющими Месту:<br />1. Жены<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;полагающейся в не Тл подобия п1 <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; подвергнуться защищённому от тяжёлых <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;последствий ссов разВ-я п2 и<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; тФ-я в Место Переставшей <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;варианту сса перехода к полаганию Места Жены<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;полагающейся в Тл подобия п1<br />2. Переставшей<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;быть защищённой Местом Переставшего<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;в Семье <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;/как в открытой для наращивания последующим <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;Местом центра п2 <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; действительной частице устройства социального<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;с правосторонне полагаемым относительно Мест&#160; <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; п2 и прошедшим <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; весь цикл тФ-й Местом Исполняющего//<br />в рамках его Тл п2 <br />&#160; полагаемый ссом плавно Х-ного тФ-я<br />&#160; &#160;Места1 /неЗрелого (-ой)/ <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; в Место2 /Ус Х-ного (-ой) неЗрелого (-ой)/<br />&#160; &#160; &#160; и полагающим акт рождения 2ич <br />&#160; &#160; &#160; &#160;ссом Ус Х-ного сВ-я Места2,<br />а в рамках его не Тл п2 <br />&#160; &#160; &#160; &#160;ссом плавно Х-ного тФ-я <br />&#160; &#160; &#160; &#160; Места3 /Ус Х-ного (-ой) Зрелого (-ой)/<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;в Место4 /Зрелого (-ой)/<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160;полагающим акт выхода 2ич из статуса центра п2<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;ссом Ус Х-ного сВ-я Места4 </p> <p>представляет собою сс разВ-я&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; <br />&#160; ЦентроБежно (ЦБ) Х-ной<br />&#160; &#160; &#160; &#160;Пси /-хической активности выраженной проявлениями/ <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; лица 2ич заданного <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;Местом1<br /> по уровень полагания Ус Х-ного сВ-я, нейтрализации Покрытия лица его осуществляемого Душою <br />&#160; Материнскою, <br />как ЦентроСтремительно (ЦС) Х-ной Пси лица <br />&#160; &#160; 2ич Ж заданного при первенце Местом&#160; &#160; <br />&#160; &#160; &#160; &#160;ставшей Переставшею, а при его кровнике Местом <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; уже являющейся Переставшею.</p> <p>неГрешный выражающийся<br />&#160; ссами Ус Х-ного сВ-я двух Мест4 2ич М и Ж<br />&#160; и разВ-я надФазных2 Мест (Мужа и Жены) является:<br />1. Удавшимся при завершении своём Ус Х-ным Грешным выражающимся ссами Ус Х-ного сВ-я надФазных2 Мест и разВ-я Семьи; <br />2. Не удавшимся… не выражающимся …,<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;что связано с проблемой бездетности<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;связанной с данностью разновидности 2ич&#160; <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; представляемых усечённым циклом тФ-й –<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; вне зависимости оттого<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;кто из супругов бесплоден<br />&#160; &#160; &#160; &#160;не происходит разВ-я той ЦБ Х-ной Пси лица Жены,&#160; &#160; <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160;что полагает Ус Х-ное сВ-е Покрытия её лица <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; осуществляемого ЦС Х-ной Пси лица Мужа!</p> <p>Душа бесплодного двоеженца (многоженца), <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;Ус Х-но подобна Диф.</p> <p>&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;/продолжение есть/</p> mybb@mybb.ru (Huseyn Qurbanov) Tue, 21 Nov 2023 11:31:25 +0300 https://islam.7bb.ru/viewtopic.php?pid=861#p861 https://islam.7bb.ru/viewtopic.php?pid=859#p859 <p>Профессиональные услуги клининга: уборка после ремонта, генеральная, поддерживающая, химчистка мягкой мебели, удаление жировых отложений на кухне парогенератором, мытье окон + альпинист и многое другое. Мы также предлагаем ЭКО-чистку детских игрушек, колясок, комнат и различных предметов.&#160; Заказ по тел. +7 915 204 1047 Наш канал: t.me/wwcleaning Москва и Московская область Услуги клининга офиса, квартиры: грязь, пыль, разводы, зеркала, плитка, цемент, краска, светильники, люстры, свч, холодильник, духовка, плита, варочная панель, вытяжка, розетки, выключатели, керамика, смесители, скотч, мусор, шкафы, сантехника, плинтуса, фартук, столешница, стирка, глажка, пятна, загрязнения, диван, кровать &#9989;Уборка квартиры после ремонта &#9989;Уборка после ремонта цена&#160; &#9989;Уборка после ремонта москва&#160; &#9989;Уборка квартиры после ремонта цена&#160; &#9989;Уборка помещений после ремонта&#160; &#9989;Услуги клининга цены&#160; &#9989;Клининг компания услуги&#160; &#9989;Услуги клининга офиса&#160; &#9989;Химчистка мягкой мебели москва&#160; &#9989;Химчистка мягкой мебели +на дому&#160; &#9989;Химчистка мягкой мебели +и ковров&#160; &#9989;Мытье окон +в москве&#160; &#9989;Мытье окон без разводов&#160; &#9989;Клининг компания услуги&#160; &#9989;ЭКО чистка детских кресел&#160; &#9989;Экологическая очистка детских комнат&#160; &#9989;Услуги клининга квартир&#160; Заказ по тел. +7 915 204 1047 Наш канал: <a href="https://t.me/wwcleaning" rel="nofollow" target="_blank">https://t.me/wwcleaning</a>&#160; &#160;Вотсап: <a href="https://wa.me/79152041047" rel="nofollow" target="_blank">https://wa.me/79152041047</a>&#160; Перейти: <a href="https://is.gd/fF4IeE" rel="nofollow" target="_blank">https://is.gd/fF4IeE</a></p> mybb@mybb.ru (pnxrkldaeu) Sun, 22 Oct 2023 00:44:05 +0300 https://islam.7bb.ru/viewtopic.php?pid=859#p859 https://islam.7bb.ru/viewtopic.php?pid=853#p853 <p>в продолжении «Концепции …»</p> <p>С момента зачатия первенца, как с момента разВ-я первой п2,&#160; <br /> неГрешный сменяется Ус Х-ным Грешным<br /> проявляющимся Конфликтом:</p> <p>1. Ус Х-ным, как ссом заданным Исполняющим<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160;Советы /которые, как исходящие от образа самого близкого <br />&#160; &#160; постороннего для этой только-что основанной п2 даваемые ей <br />&#160; &#160; &#160;по поводу её же безопасно происходящего продолжения разВ-я и&#160; &#160;<br />&#160; &#160; &#160;Ус Х-ного сВ-я/<br />&#160; &#160; &#160; &#160;не воспринимаются «в штыки» Переставшею и<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; игнорируются ею лишь по чисто случайной забывчивости, <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;что отдаётся лишь Ус Х-ным стрессом для этой самой п2 в <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;которой она, как мать, уже с первого дня своей первой <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; беременности Довольна /бюджетом и планами <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;составленными в соответствии с Советами/ сама и&#160; &#160;<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;не неПср Ус Х-но Доволен первенец полагающийся <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; ещё в её утробе;<br />2. Явным, … Ус Х-ным Исполняющим Советами<br />&#160; &#160;вызывающим раздражение Переставшей<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; не Довольной даже Подобаемым /по качеству <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; выдаваемых Советов образу Исполняющего/ из них!<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;Подобаемый же, как выдерживающий все тяготы брака по <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;расчёту и не поддавшийся соблазну развода,<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;в вопросе проявления стойкости <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;к жизненным неурядицам <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;имеет закалку большую, чем Исполняющий…</p> <p>Оказавшийся на пути Зрелой <br /> Мнит /из себя Охваченного ею <br />&#160; &#160; &#160;начав повествовать об этом случае поэтически восторженно/!&#160; </p> <p>Порыв Зрелой через толпу Мнящих связан с Фактом+ <br />&#160; /присутствия возле её (его) Места/ Ус Х-ного Исполняющего<br />&#160; &#160; &#160;или же его Фактом- /отсутствия …/ по причине <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160;развода с её матерью или же из-за выпавшей ей доле сиротской<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;Факта+ Заменителя /как Ус Х-ного, так и явного Исполняющего, <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;коим является не неПср Ус Х-ный Исполняющий <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;представленный ближним родственником<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; (дедом, дядей, старшим братом) или же отчимом/:<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;однозначно, что Факт+ Исполняющего не способствует&#160; <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; рвению Зрелой к цели, если к тому же она его <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; единственное чадо!</p> <p>В момент зачатия второго чада <br />&#160; &#160;до этого неДиф /-ференцированная на ветви Душа Материнская/&#160; &#160; <br />&#160; &#160; &#160; становясь Диф наносит Травму /структурно-психологическую <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; первенцу Фактом+ конкурента на Покрытие лица имевшим <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; разВ-е, как ещё 1 центр п2/ <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; лишающая лицо первенца права на безраздельное&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;Покрытие неДиф сопроводив этот сс <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;полаганием двух (и т.д.)&#160; едино Прф-ых п2&#160; &#160;<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;с разно личными кровниками. <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;<br />Так Травма Каина отозвалась печальным и начальным событием в Фазе2 – братоубийством… <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; (продолжение есть)</p> mybb@mybb.ru (Huseyn Qurbanov) Tue, 16 May 2023 14:29:52 +0300 https://islam.7bb.ru/viewtopic.php?pid=853#p853 https://islam.7bb.ru/viewtopic.php?pid=852#p852 <p>О браке /в «Концепции …»/</p> <p>2ич Ж&#160; Зрелая /как центр п2 для Ус Х-ного разВ-я подобия п1/ <br />&#160; Охватив /в момент первой встречи мощью Чар своих суженого/ <br />&#160; &#160; Зрелого 2ич М подвергаются вместе неГрешному /виду&#160; &#160; <br />&#160; &#160; &#160;взаимосвязанных тФ-й на основе Ус Х-ных Актов1/&#160; <br />&#160; &#160; &#160; вызволяющим их из Мест в которых <br />&#160; &#160; &#160; &#160; лица ихние Покрыты Душами своих Матерей<br />&#160; &#160; &#160;Ус Х-но подняв эту пару к Местам п1,<br />&#160; &#160; &#160; &#160;где 2ич Ж, как Ус Х-ный центр п1,<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160;Ус Х-но и ненадолго обрастает<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;менее протяженным, производным видом Души <br />&#160; &#160; &#160; Адама1 образовавшеюся распадом её основного вида, <br />&#160; &#160; &#160; а 2ич М, как Ус Х-ный Прф-ый п1, <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160;довольствуется остальным протяжением основного вида.</p> <p>&#160; &#160;неГрешный есть<br /> множественно Х-но полагаемое противодействующее<br />&#160; спровоцированному наущающим Грешному,<br />&#160; &#160; ставшему поворотным пунктом для разВ-я Фазы2 <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; тФ-ями на основе Ус Х-ных Актов2<br />&#160; &#160; &#160;складывающихся неумолимо векторами в Акт2…<br />&#160; <br />неЗрелый не может быть Охватываемым Зрелой! <br /> неЗрелая не являются Охватывающей!</p> <p>Стойко выдерживаются родовые муки<br /> связанные с первенцем <br />&#160; зачатым Охваченным Зрелым!</p> <p>Первая Брачная Ночь<br />&#160; &#160;меняет суть подобия п1 наделяя её Местами имеющих лишь Тл:<br />&#160; &#160; в момент зачатия первенца происходит и <br />&#160; &#160; Ус Х-ное сВ-е подобия п1.<br />&#160; &#160; &#160;<br /> Возобновляемые после исполнения 40 дней первенцу&#160; &#160; <br />&#160; брачные отношения есть жест доброй воли Переставшей /быть <br />&#160; &#160; &#160; &#160; Женою/ относительно Переставшего /быть Мужем/ <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160;Исполняющему /ролью Отца обязанности неПср Х-ного <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; опекающего п2/! </p> <p>Переставшего, если не был Охваченным Зрелым, трудно упрекнуть и заставить быть Исполняющим: проявляющиеся после Медового месяца семейные неурядицы связаны с политикой наущающего насаждающей насильственно Х-ный альтернативный план разВ-я подобия п1!</p> <p>На почве браков по расчёту разыгрываются драмы человеческие… </p> <p>&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;/есть следующее/</p> mybb@mybb.ru (Huseyn Qurbanov) Tue, 18 Apr 2023 20:35:52 +0300 https://islam.7bb.ru/viewtopic.php?pid=852#p852 https://islam.7bb.ru/viewtopic.php?pid=851#p851 <p>Новинка 2023г!&#160; &#160;<a href="http://rouletka.top/" rel="nofollow" target="_blank">http://rouletka.top/</a>&#160; Отныне выиграть много и быстро для тебя станет легко. Перейди по ссылке и введи свои данные в форму подписки: <a href="https://is.gd/i5L5KE" rel="nofollow" target="_blank">https://is.gd/i5L5KE</a></p> mybb@mybb.ru (pnxrkldaeu) Tue, 18 Apr 2023 01:00:11 +0300 https://islam.7bb.ru/viewtopic.php?pid=851#p851 https://islam.7bb.ru/viewtopic.php?pid=850#p850 <p>Переход Формата<br />/дифференцирующего воздействия сса разВ-я Духа на сс разВ-я рВд2/<br />от неПср Х-но производимого тФ-я на не неПср …<br />сказывается и в порядке Охвата /Сщ-о проникающим передовым<br />слоем Духа/:<br />так Охват Евы1 следующий за ссом её разВ-я<br />полагает рВд2 требующую своего завершения<br />Снятием /имеющегося Недогруза/<br />путём заполнения свободного Места Глины<br />составом Под рОб-ого 2ич<br />полагаемым из уже заранее Охваченных в Местах<br />статуса центров п2,<br />как составом для Снятия остающимся после заполнения Места<br />статуса Ус Х-ного центра с3 составом Над рОб-ого 2ич.</p> <p>Сам же сс разВ-я рОб-ого 2ич происходит в ходе Ус Х-ного:<br />1. начального Акта1 – Рождения – выводящего<br />2ич статуса центра п2 из Места имеющего также<br />Тл/телесно Х-ное состояние интегрированности с имеющим<br />статус Прф-ого/ п2 в Место не имеющего также Тл п2.<br />2. Завершающего Акта1 – Любви полагающей посредством Наместничества Брак –<br />Ус Х-но выводящего 2ич Ж /образа с особенностями будущей Жены/<br />из Места не имеющего также Тл п2<br />в Место Евы1 не имеющего также Тл п1,<br />чем провоцируется Ус Х-ное выведение 2ич М /… Мужа/<br />из Места не имеющего также Тл п2<br />в Место Адама1 превращающееся далее в Место Адама2 –<br />не неПср и Ус Х-но ставший Адамом2<br />должен Душою своею превратившейся из Наместнической в<br />Мужскую не неПср и Ус Х-но узреть<br />в Ус Х-но полагающем п1 браке<br />Покрываемое лицо жены своей Евы1!<br />3. Акта2 /Вызывающего/ – Грехопадения –<br />Ус Х-но выводящего 2ич Еву1<br />в Место Евы2 имеющего лишь Тл п1<br />превращающееся далее в Место Евы3<br />с которым едино Место статуса центра п2 имеющего также Тл п2<br />занимаемое последующим в разВ-и Под или Над<br />из состава рОб-ого 2ич,<br />что оборачивается ретФ-ем Ус Х-ного Места Адама2<br />в Ус Х-ное Место Адама1<br />в котором у лишённого Мужской Души имеется шанс<br />проявляться в большей степени<br />либо лицом Наместника Покрываемым Душами Ангелов,<br />либо Душою Наместника Покрывающим лицо Сатаны!</p> <p>/продолжение будет/<br />© Источник: <a href="https://inoplan.ru/viewtopic.php?t=1130&amp;ysclid=lentcrk0nc496826742" rel="nofollow" target="_blank">https://inoplan.ru/viewtopic.php?t=1130 &#8230; c496826742</a></p> mybb@mybb.ru (Huseyn Qurbanov) Tue, 28 Feb 2023 08:33:21 +0300 https://islam.7bb.ru/viewtopic.php?pid=850#p850 https://islam.7bb.ru/viewtopic.php?pid=849#p849 <p>Для того, чтобы представить беспредельное пространство изначально элементно:<br />1. разновидно (однородно) завершённым – достаточно постулировать присутствие в нём двух элементов с ПРОСТО и СЛОЖНО замкнуто системно проявляемыми сущностями<br />2. разнородно завершённым – достаточно постулировать присутствие в нём ещё одного элемента – Всевышнего и Всемогущего Бога – с незамкнуто системно проявляемой сущностью.<br />(далее в «Концепции о Элементах …»)</p> mybb@mybb.ru (Huseyn Qurbanov) Tue, 28 Feb 2023 08:26:13 +0300 https://islam.7bb.ru/viewtopic.php?pid=849#p849 https://islam.7bb.ru/viewtopic.php?pid=848#p848 <p>Акт1 /возводяще Х-ного перемещения/ <br />&#160; &#160;/звучащей/ Глины /имеющей статус одной из единиц Прф-ых с1 по которому это Мт-ое значится МксВ-о Дистан /-цированным от Божьего Мт-ого//<br />&#160; &#160;на Место /проявления образа/ <br />&#160; &#160; &#160;Блока Места Сатаны1 /… центра с2 … МнмВ-о Дистан/<br />&#160; &#160; &#160; &#160; полагает сс тФ-я Глины <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; в Наместника Божьего Адама1 /… центра Ус Х-ной с2 … <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; Ус Х-ной Сатаной1 и, заодно, Прф-ого Ус Х-ной п1 … Ус Х-ным всем Ангельством/,</p> <p>как Акт единения рОб-ых Сложных в <br /> Основу /для произведения сса разВ-я рВд2&#160; &#160;<br />&#160; &#160; &#160;и образуемую приданием <br />&#160; &#160; &#160; &#160;крайне положенным Сложным предельных состояния Ус Х- <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160;ного сВ-я путём перемещения одной единицы Прф-ого <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;из Сложной МксВ-о Дистан <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;в качестве нового центра в Сложную МнмВ-о Дистан/<br />&#160; &#160; &#160; Над которой становится с2 потерпевшая <br />&#160; &#160; &#160; &#160;МксВ-о Сщ-ое Ус Х-ное сВ-е из-за случившегося с ней <br />&#160; &#160; &#160; &#160; /состояния/ Перегруза /центром/,<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; а Под – с1 … МнмВ-о … <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;/…/ Недогруза /Прф-ым/&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160;<br />&#160; не преодолим по итогам своим до Дня Судного, когда произойдёт разВ-я&#160; <br />&#160; &#160; рВд2 путём произведения Акта2 /низводяще …/&#160; &#160;<br />&#160; &#160; &#160; Сатаны1 на Место Блока Ада&#160; <br />&#160; &#160; &#160; &#160; полагающим сс тФ-я Сатаны1 <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160;в Сатану3 /… центра Ус Х-ной с1 … Ус Х-ным Адом/, <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;заполняющее бывшее Место Глины частью 2ич&#160; &#160;<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;/вторично Х-ных производных/ от Адама1 – сатанистами3 /… Прф-ого Ус Х-ной с1 <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; перешедшей из Недогруза к Перегруза … Ус Х-ной Глиной/<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; <br />&#160; &#160; &#160;<br />&#160; и, потому, Длительность (Длт-ь) следующая за Актом1 являясь по содержании подготовительно Х-ной для претворения Акта2 <br />&#160; &#160;НЕ МОЖЕТ Ограничиться только лишь <br />&#160; &#160; &#160; Фазой1 /разВ-я и Ус Х-ного сВ-я 1ич /первично…/ от Адама1/ <br />&#160; &#160; &#160; &#160; являющейся её Над и требует своего продолжения и&#160; <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160;завершения<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; Фазой2 /разВ-я и Ус Х-ного сВ-я 2ич от Адама1/ как&#160; <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;её Под утверждаемыми в итогах<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; Ус Х-ных:<br />1. Актов1 Сатаны1<br />&#160; &#160; &#160; &#160;не требующего от неё и Ус Х-ного Исхода /от Места/ в ссе тФ-я <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; в Сатану2 /… центра Ус Х-ной п1 … Искусителем/ <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; Ус Х-ное Покрытие лица которой обеспеченное Душою <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;Адама1 Ус Х-но прекращается при разВ-и п1 <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; связанного с ссом тФ-я Адама1 <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; в Адама2 /… Прф-ого п1… Мужем Евы1/ и<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; в Еву1 /… центра п1 … Женою Адама2/<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; обретшую Душу Женскую, слабую<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; для Ус Х-ного Покрытия лица <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; Сатаны2, чем Душа Адама1, но Местом&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;усиливающим Блок Места Сатаны1<br />2. Акта2 Евы1<br />&#160; &#160; &#160; &#160;на Место Блока Древа /… центра с3 … до поры, до <br />&#160; &#160; &#160; &#160; времени Запретной для установки Блока его Месту и, <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; соответственно, для полагания Перегруза в с3/ <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; требующим от Евы1 Ус Х-ный Исход в ссе тФ-я <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; в Еву2 /… центра Ус Х-ной с3 … Ус Х-ным Древом/,<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;а Евы2 в Еву3/… Прф-ого п2 … Матерью 2ич от Адама1, Ус Х-ным <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; Адамом2 Душою Материнскою Покрывающей лицо Ус Х-ной Евы1, Чада, <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;лица Ус Х-ных Ев1, Чад/! <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;<br />Логическим завершением Ус Х-ного Акта2 <br /> не Вызывающего /Перегруза в с3, Ус Х-ного сВ-я п1 и разВ-я п2/&#160; <br />&#160; является … Вызывающий <br />&#160; &#160;роль Непосредственно (неПср) Х-ного Инициатора в полагании <br />&#160; &#160; которого отведена Еве1,<br />&#160; &#160; &#160;а не неПср … – Адаму2! <br />&#160; <br />Роль Евы1 авангардная в истоке двухфазной Длт-и в недифференцированном виде называемой «Историей человечества»! </p> <p>&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;/продолжение есть/</p> mybb@mybb.ru (Huseyn Qurbanov) Fri, 04 Nov 2022 19:16:14 +0300 https://islam.7bb.ru/viewtopic.php?pid=848#p848 https://islam.7bb.ru/viewtopic.php?pid=847#p847 <p>Концепция о Элементах /беспредельного пространства/ избавляющая пытливые умы от нейротоксических фейк-теорий о происхождении мира и жизни.<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; <br />Процесс Трансформирования (сс тФ-я)<br />рРд1 /разнородно Элементной <br />&#160; Минимально Возможной (МнмВ-ой)&#160; <br />&#160; &#160;Формы /вертикально Сущностной /Сщ-ой/&#160; <br />&#160; &#160; &#160;представленности// <br />в рРд2 /… Максимально Возможную (МксВ-ую) …/<br />&#160; &#160; &#160; и рРд2 в рРд1 <br />&#160; &#160; &#160; <br /> выражен посредством сса не само тФ-я<br />&#160; Под /лежаще позиционно Сщ-ой составляющей/&#160; <br />&#160; &#160;рРд1 в лице рВд1 /разновидно … МнмВ-ой …/ <br />&#160; &#160; в Под рРд2 в лице рВд2 /… МксВ-ой …/<br />&#160; &#160; &#160;и рВд2 в рВд1</p> <p> задаваемым ссом само тФ-я <br />Над /лежаще …/ рРд1 в лице <br />&#160; &#160;оВд1 /одновидно … МнмВ-ой …/<br /> в Над рРд2 в лице оВд2 /… МксВ-ой …/ <br />&#160; &#160; и оВд2 в оВд1,</p> <p>связанным с Решениями Единственного (Еднс-ого) в своём роде Материального /начала/ (Мт-ого) <br />Еднс-ой в своём роде вниз направленно проявляющейся Божьей Формы определяемой Формой Божьего Духа исходящего от Божьего Мт-го как открыто Характерно (Х-но) Формообразующее не Мт-ое и переходящего от МнмВ-ой, не творческой, изначальной своей версии к установке следующей МксВ-ой, творческой версии /и далее к установке начальной версии/ Божьей Формы, что полагает разно Х-ные тФ-я в плане:<br />1.&#160; Свёртывания (сВ-я) рВд1 заданной в единицах Выше /направленно проявляющихся Форм/ <br />&#160; Простой Выше – п0 – как Над рВд1 заданной одной Душой, являвшейся <br />&#160; &#160;закрыто Х-ным Формообразующим не Мт-ым исходившим от <br />&#160; лица её Еднс-ого /статусно/ Периферийного (Прф-ого) /Мт-ого/ и <br />&#160; &#160;/инактивирующе действенно/ Покрывавшей лицо её не Прф-ого, т.е.&#160; <br />&#160; &#160; лицо центра п0;<br /> Сложной Выше – с0 – как Под рВд1 …&#160; соответственным числом Душ, … <br /> исходивших от лиц её МксВ-о численной группы Прф-ых и …; </p> <p>путём блокирования должных происходить<br />.&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; непрерывно ссов обновлений Душ п0 и с0,<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; отрезав объёмом МксВ-ого Духа<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;от бывших Прф-ых с0 <br />&#160; &#160; бывшие рОб-ые Мт-ые рВд1<br />&#160; &#160; &#160; терпящие МксВ-ым<br />делением тФ-е в рОб-ые Сложные производные Выше:<br />&#160; &#160; &#160; &#160; с1 – полагающаяся на базе бывшего центра п0 имеет Ад центром и&#160; <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; Землю, как МксВ-о численную группу Прф-ых;<br />с2 – … Прф-ого п0 имеет Сатану … и Ангелов, …;<br />с3 – … центра с0 имеет Древо /познания добра и зла/ центром и Рай, …;<br />&#160; &#160;</p> <p>2. Условно (Ус) Х-ного сВ-я рОб-ых Сложных Выше наделяющий их статусом Под рВд2 ввиду разВ-я на их базе в лице рОб-ых Простых производных Выше /п1 – не земной, п2 – земной/ наделенных статусом Над рВд2,<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; что полагает Ус Х-ное Покрытие /лиц бывших центров с1, с2 и с3 Душами Прф-ых в полагаемых Ус Х-ных п1 и п2 при преступно Х-ном уходе их от исполнения обязанностей Прф-ых в п1 и п2/<br />«Вот твой Господь сказал ангелам: «Я установлю на земле наместника». Они сказали: «Неужели Ты поселишь там того, кто будет распространять нечестие и проливать кровь, тогда как мы прославляем Тебя хвалой и освящаем Тебя?». Он сказал: «Воистину, Я знаю то, чего вы не знаете» (с2, а. 30)</p> <p> Начинающийся с сса введения одного из Прф-ых Земли, как основы для разВ-я п1, в протяжённость Душ с2, как на базу для разВ-я п1<br /> сс МнмВ-о Сщ-ого Ус Х-ного сВ-я с1<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; полагая сс МксВ-о … с2 завершается ссами МксВ-о … с1 и с3 спровоцированные ссом разВ-я п2 по причине реализации запрета на лишение Покрытия лица Древа!&#160; <br />&#160; &#160; &#160; <br />«Он сотворил вас из единой души, потом сделал из неё пару…<br />... Поселись в Раю вместе со своей супругой ..., но не приближайтесь к этому дереву, а не то окажетесь одними из беззаконников». Дьявол же побудил их споткнуться о него и вывел их оттуда, где они находились ...: Низвергнитесь и будьте врагами друг другу! Земля будет для вас обителью и предметом пользования до определенного срока». 2:35-37<br />«Я сотворю человека из звучащей (глины)<br />&#160; .&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; когда я … вдуну от Моего духа, то падите, ему поклоняясь.&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;И поклонились ангелы все полностью, кроме Иблиса. <br />&#160; &#160; &#160; &#160; Я не стану кланяться человеку …и украшу им <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;то, что на земле, и собью их всех,<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; кроме рабов Твоих из них, чистых.»&#160; с.15, а.28-40<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;<br /> Право Сатаны на МнмВ-о Сщ-ое Ус Х-ное Покрытие её <br />&#160; &#160; &#160; &#160; лица Душами обновляемых Адамов Высочайше одобрено <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;вплоть по момент завершения разВ-я рВд2, т.е.<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;вплоть по Судный День она будет являться центром Ус Х-ных п1.<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; МксВ-о Сщ-ое тФ-е Адама МнмВ-ым делением <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; НЕ ДЕЛАЮТ ЕГО Душу Мужскую автоматически УЯЗВИМОЙ для <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; цели Сатаны, ибо она в статусе Прф-ой п1 <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; Покрывает лицо Женское Евы из ребра его полагаемою как <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;центр п1, на том же самом уровне где лицо его <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;Покрывалось Душами Ангелов!<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;<br />Адам становится уязвимым, смертным, обновляемым Душою по итогам <br />МксВ-о Сщ-ого тФ-я Евы МнмВ-ым делением наделяющим её статусом <br />&#160; Прф-ого п2, ибо задаётся она Душою Материнскою, Покрывающей лицо&#160; <br />&#160; &#160;Чада из оплодотворенной её яйцеклетки полагаемою как центр п2 не <br />&#160; &#160; &#160;на том уровне, где лицо её Покрывалось Душою Мужскою!<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;/продолжение есть/</p> mybb@mybb.ru (Huseyn Qurbanov) Tue, 11 Oct 2022 18:16:13 +0300 https://islam.7bb.ru/viewtopic.php?pid=847#p847 https://islam.7bb.ru/viewtopic.php?pid=845#p845 <p>Жизнь –удивительна. И только мы сами можем на нее воздействовать. Не знаете, куда двигаться дальше? Не знаете, что нужно менять? Хотите найти выходв том, что сейчас происходит? Я Инна Авалон – являюсь тарологом с 20-летним стажем. Маг 15 аркана. Помогу Вам наладить собственную жизнь, определить собственные ориентиры для развития и обрести благополучие 11 апреля стартует мой интенсив «Таро: 3D взгляд», на котором Вы: -Получите ответы на жизненно важные вопросы. - Сможете привести себя в комфортное состояние- Пересмотрите свои активы - Узнаете, чего еще Вам не хватает для движения вперед - Поймете КУДА и КАК двигаться дальше Для кого подходит интенсив? -Для всех, кто в Таро давно Для тех, кто в Таро недавно Прямые эфиры будут проходить на закрытой платформе. Вас ожидает: -Общий чат.- Записи занятий.- Домашние занятия.- Будет обратная связь.- Много ПРАКТИКИ Регистрация по ссылке: <a href="https://byyf111.wixsite.com/website1631" rel="nofollow" target="_blank">https://byyf111.wixsite.com/website1631</a> Перейти <a href="https://is.gd/GmeoP0" rel="nofollow" target="_blank">https://is.gd/GmeoP0</a></p> mybb@mybb.ru (yfllzymmpx) Sun, 10 Apr 2022 20:00:00 +0300 https://islam.7bb.ru/viewtopic.php?pid=845#p845 https://islam.7bb.ru/viewtopic.php?pid=844#p844 <p>Жизнь – удивительна и прекрасна. И только мы сами можем на нее повлиять . Не знаете, куда идти дальше ? Не знаете, что нужно менять? Хотите найти выходв том, что сейчас происходит? Я Инна Авалон – таролог с 20-летним стажем. Маг 15 аркана. Помогу Вам наладить собственную жизнь, определить ориентиры для своего развития и обрести благополучие 11 апреля стартует интенсив «Таро: 3D взгляд», на котором Вы: -Получите все ответы на жизненно важные вопросы. - Приведете себя в комфортное состояние- Пересмотрите свои активы - Выясните, чего еще Вам не хватает для движения вперед - Поймете КУДА и КАК двигаться дальше Для кого подходит интенсив? -Для всех, кто в Таро давно Для тех, кто в Таро недавно Прямые эфиры будут идти на закрытой платформе. Вас ждет : -Общий чат.- Записи занятий.- Домашние занятия.- Будет обратная связь.- Много ПРАКТИКИ Регистрация по ссылке: <a href="https://byyf111.wixsite.com/website1631" rel="nofollow" target="_blank">https://byyf111.wixsite.com/website1631</a> Перейти <a href="https://is.gd/GmeoP0" rel="nofollow" target="_blank">https://is.gd/GmeoP0</a></p> mybb@mybb.ru (pnxrkldaeu) Sun, 10 Apr 2022 14:39:08 +0300 https://islam.7bb.ru/viewtopic.php?pid=844#p844 https://islam.7bb.ru/viewtopic.php?pid=841#p841 <p><a href="https://www.jsm.org/" rel="nofollow" target="_blank">JSM</a>&#160; &#160;<a href="https://www.Betheltv.tv/" rel="nofollow" target="_blank">BETHELTV</a><br /> <a href="https://www.veniracristo.es/" rel="nofollow" target="_blank">VENIRACRISTO</a>&#160; GOD*JESUS Bless you! PAX*LOVE</p> mybb@mybb.ru (LUXANGEL) Thu, 09 Dec 2021 21:49:05 +0300 https://islam.7bb.ru/viewtopic.php?pid=841#p841 https://islam.7bb.ru/viewtopic.php?pid=838#p838 <p>Управление по делам религии: длинная рука режима Анкары и имамы,<br />которые втягивают людей к деизму<br />Известным фактом является то, что правительство Анкары, изменившее режим правления, в последние годы пытается контролировать турок и людей тюркского происхождения, проживающих в разных странах, используя некоторые организации, действующие за пределами страны. Для этого, особенно за последние 5-6 лет, была проведена замена как руководящего состава, так и сотрудников таких организаций, как Управление по делам религии (известное как «Диянет»), Турецкое агентство по сотрудничеству и координации (T&#304;KA), Фонд им. Юнуса Эмре.<br />Примечательно, что советники по делам религии при национальных посольствах за рубежом стали намного активнее своих предшественников и не скрывают свою политическую принадлежность. Кроме того, у вновь назначаемых сотрудников отмечаются серьезные проблемы с низким уровнем компетентности, работой по принципам, а также с их моральными ценностями. Согласно докладу Международной программы по оценке образовательных достижений учащихся (PISA), система образования Турции занимает 54-е место среди 72 стран. В докладе также отмечается, что 47,2% учащихся государственных школ имеют привычку прогуливать занятия. В молодежной среде стали популярны деизм и атеизм. За последние пять лет число построенных мечетей увеличилось на 9%, однако число людей, посещающих мечети, сократилось на 29%. Число лиц, употребляющих наркотические средства, увеличилось до 15%.<br />Германия, Австрия, Франция и другие европейские страны начали вводить ограничения в связи с неприемлемыми действиями имамов от «Диянет». Консервативное правительство Австрии приняло решение о выдворении порядка 60 финансируемых Турцией имамов и членов их семей и закрытии 7 мечетей. Министр внутренних дел Герберт Кикль заявил, что в связи с этим решением около 150 человек могут лишиться австрийского вида на жительство. В новостях, опубликованных в немецкой прессе, отмечалось, что имамы, прикомандированные от «Диянета» к местным мечетям, работали на турецкую разведку и на связанные с нею учреждения, предоставляя национальному правительству и спецслужбам информацию об оппозиционерах. Министерство внутренних дел земли Северный РейнВестфалия обнародовало информацию о том, что имамы Управления по делам религии Турции шпионили за отдельными людьми и учреждениями. Подобная деятельность духовенства может быть расценена как парадоксальная.</p> <p>У «распространяющего нечестие» нет права быть имамом<br />С одной из разновидностей парадокса под названием «апория», характеризующейся наличием аргумента, противоречащего очевидному, общепринятому мнению и здравому смыслу, столкнулись в эти дни, заключенные исправительной колонии No 7, располагающейся в поселке Сосновка Зубово-Полянского муниципального района Республики Мордовия. Именно здесь отбывает наказание гражданин Турции Хюсейн Оздоган, который, исповедуя ислам, пытается стать духовным наставником для осужденных братьев-мусульман.<br />Дело в том, что Хюсейн Оздоган отбывает наказание за педофилию. В 2009 году он совершил мерзкое преступление в отношении малолетнего беззащитного человека. Такое нельзя искупить ни 15 годами заключения, ни финансовыми вложениями, пусть даже и в строительство храма.<br />Педофилия очень серьезное преступление против человеческой природы, поэтому мусульманское правосудие применяло к таким преступникам жесткие наказания (смертная казнь и т.д.). Однако в правовом государстве педофилия карается уголовным кодексом, а не шариатом. То есть по закону педофилов приговаривают к заключению.<br />Негодяев-педофилов не прощают в обществе, их презирают, их ненавидят. А в колонии к ним и вовсе «особое» отношение, кто «в теме», тот понимает, какое оно. Не понимают этого, видимо, лишь только сам заключенный и те, кто всячески стремится ему помочь в достижении цели. Так кто же помогает иностранному заключенному? Кому это выгодно?<br />Как стало известно, руку к реализации этой парадоксальной затей прилагает советник по делам религии посольства Турции в Москве и фактический ставленник «Диянет» в России Савуран Омер Фарук. Причем, «старания» дипломата заключаются в попытке продвинуть «педофила» на лидирующие роли в мусульманском обществе заключенных и тем самым взять под контроль и оказать влияние на их пребывание в колонии.<br />Для социума и прежде всего лиц, исповедующих ислам, действия турецкого дипломата, не говоря уже о банальной политкорректности, являются необъяснимыми и ужасающими. Ведь и без того имеется достаточно вполне цивилизованных тематик, где он мог бы поучаствовать и приложить руку» к налаживанию межэтнического и межконфессионального диалога через призму религии как внутри нашего государства, так и за его пределами, и где его роль была бы действительно полезной. Но зачем же продвигать насильника-педофила на главенство в мусульманском обществе? Тут невольно возникает вопрос: «а в чем тогда истина турецкого толкования Корана?» Или сам Савуран О.Ф. пошел по ложному пути, действуя по принципу нечестия и нарушения религиозной толерантности, для достижения своей цели? Собственные интересы у советника, бесспорно, имеются. Только вот допускать их реализации ни в коем случае нельзя. На это есть серьезные доводы и причины.<br />Насильник-педофил не имеет никакого морального права заниматься таким святым и угодным Аллаху делом как служить имамом. Ведь имам означает «пример для подражания». А преступник Оздоган, совершивший развратные действия, таковым уж точно не является! «Аллах не любит распространяющих нечестие» (сура «аль-Маида», 64).<br />Представители духовенства должны подавать пример своими манерами и поведением. Попытка в глазах общества выдавать себя за имама или религиозного деятеля для человека, причастного к позорному преступлению, является неуважительным по отношению к религии и социуму. Это приведет к ослаблению религиозных чувств и недоверию к религии. Для общества такие последствия будут более тяжёлыми. Среди заключенных, исповедующих ислам, есть те, кто уже сейчас пытается достучаться до религиозных деятелей и официальных организаций, выражая свой протест в письмах и обращениях, тиражируемых в том числе через социальные сети и интернет. Однако пока их не хотят слышать... Вот очень важная деталь этого вопроса: поддержка от турецкого государственного служащего человека, совершившего жизненно критическую ошибку. Почему Савуран Омер Фарук, отвечающий за религиозные дела в посольстве, пытается обелить это грязное дело? Почему представитель «Диянета», считая себя мусульманином, неуважительно относится к священным религиозным ценностям? К слову, непрофессиональный подход турецкого дипломата к укреплению отношений в мусульманской умме России повлечет теологические разногласия между представителями исламской веры колонии, значительная часть которых не готова смириться с фактом реставрации местной мечети «руками насильника-педофила» и его помощников.<br />Решать судьбу преступника, оградить его от цивилизованного общества-дело правосудия, но никак не иностранного дипломата...<br />По информации от осужденных, в это же самое время Савуран О.Ф. в тайне от администрации колонии общается с заключенными через мобильные средства связи, стремясь дестабилизировать обстановку в учреждениях исправительной системы Мордовии. Разумеется, всё это ! сотрудниками колонии успешно пресекается.<br />в Управлении Федеральной службы исполнения наказаний Республики Мордовия умеют правильно выстраивать работу с осужденными различных вероисповеданий, сотрудники защищают религиозные права заключенных и делают все необходимое для того, чтобы в местах лишения свободы поддерживались мирные добрососедские межконфессиональные отношения. Их сохранению в дальнейшем должно поспособствовать и решение о назначении имамом реконструируемой мечети в ИК-7 достойного мусульманина. Имамы, такие как Хюсейн Оздоган, наносят вред верующим и обществу. Поэтому им запрещено находиться на посту в мечети или перед людьми. Это запрещает как религия, так и общественные ценности. Ибо у «распространяющего нечестие» нет права быть имамом!</p> mybb@mybb.ru (AbdulHamid) Tue, 02 Nov 2021 12:08:22 +0300 https://islam.7bb.ru/viewtopic.php?pid=838#p838 https://islam.7bb.ru/viewtopic.php?pid=837#p837 <p>Здравствуйте друзья,вчера делал заказ цветов вот здесь <a href="https://flowersspb.com/" rel="nofollow" target="_blank">https://flowersspb.com/</a> Все очень понравилось,есть большой выбор цветов по доступным ценам также и скидки есть,с доставкой проблем нет..все быстро сделали,вобщем рекомендую данный магазин</p> mybb@mybb.ru (grom95) Thu, 08 Jul 2021 14:03:13 +0300 https://islam.7bb.ru/viewtopic.php?pid=837#p837 https://islam.7bb.ru/viewtopic.php?pid=836#p836 <p>Мы заключенные исправительной колонии № 7 отбываем свои наказания в Сосновке, Республика Мордовия.<br />Мы группа мусульман, хотим обратиться отсюда ко всей мусульманской общественности Республики Мордовия так и России, так и ко всем истинным верующим пророку Мухаммеду во всех регионах страны. И просто к нормальным людям, с разумом честью и совестью.<br />В нашей колонии отбывает наказание гражданин из Турции Х. Оздоган и о нем мы хотели бы рассказать правду. Оздоган в 2009 году осужден за педофилию, его приговорили судом к 15 годам строгого режима. Не только ведь у мусульман есть ненависть к тому кто посмел посягнуть на честь малолетнего беззащитного человека. В исправительных учреждениях осуждают таких негодяев всем сообществом.<br />А наш Оздоган решил, что свой грех можно исправить и искупить. И как? Чтобы искоренить великий грех он обратил взгляд на Ислам, на мечеть, имеющуюся в нашей ИК-7. Он начал активно восстанавливать мечеть а потом, когда закончит работу хочет стать имамом в колонии, хочет возглавлять святое мусульманское место. Помогают ему в этом работники Турецкого посольства в Москве.<br />Это же храм. Как же может насильник педофил заниматься таким святым и угодным Аллаху делом!<br />Мусульмане исправительной колонии № 7 против этого, мы не хотим чтобы турецкий педофил Оздоган пролезал в религию и становился здесь мусульманским религиозным руководителем. Мы возмущены! Просим услышать нас в официальных и религиозных организациях!<br />Вернуться к началу</p> mybb@mybb.ru (Abbas) Thu, 17 Jun 2021 10:33:23 +0300 https://islam.7bb.ru/viewtopic.php?pid=836#p836 https://islam.7bb.ru/viewtopic.php?pid=835#p835 <p></p> mybb@mybb.ru (Lussi) Wed, 26 May 2021 14:57:53 +0300 https://islam.7bb.ru/viewtopic.php?pid=835#p835 https://islam.7bb.ru/viewtopic.php?pid=780#p780 <p>В древнеиндийских текстах (Махабхарата, Рамаяна, Веды.) есть великое множество подробнейших описаний летательных аппаратов, так называемых вимана, на которых перемещались по небу боги, причем полеты их происходили как в космосе, так и между континентами.<br />В буддистских Храмах есть достаточно фресок с явлениями Высшего Мира, у них это всё божественное, Боги спускались с небес на своих колесницах, такое изображали очень продвинутые и умные люди, которые знали правду, я кстати тоже за это, т.к. там у них всё стройно и ничего такого не отрицается, наоборот всё это божественное. Инопланетяне — это Боги и ангелы Бога. В Библии есть интересные места, где упоминается про некие летательные аппараты. Например, упоминается о том, как Иезекииль увидел «колесо», которое подняло его к другому, верхнему колесу (Иез 1, 16) . Т.е. одно НЛО подняло Иезекииля в другое НЛО. И это было не просто ведение, это реалия была. В Книге Откровения Иоанна Богослова говорится о том, что когда мир приблизится к переходному состоянию, в небе появится некий город (Отк 21, 2-27) . Здесь, скорее всего, речь про материнский корабль. Всё это очень интересно и заставляет задуматься о том, что человек был создан Высшим Миром, а не по разным теориям обезьяноподобного происхождения. Также на это намекают и древние фрески и найденные пирамиды на Луне и на Марсе, также и черепа находят на Марсе. И кстати у Христа не было такой гордыни, как разговоры, что кроме него, больше нет Богов, плюс он не говорил, что если на тебя напали и хотят убить, то подставь вторую щёку, чтобы убили, это уже придумали люди. Человек очень пал и не на высоком уровне развития, раньше люди много что умели, и по воде ходили и летали и даже не старели, а потом это всё отняли, т.к. слишком злобен человек. Корабли на фреске в Храме. Боги с кораблей. Такие явления Высшего Мира изображали очень умные люди, которые по знаниям были выше чем некоторые современные люди, даже в том же духовном современном мире, они показывали много правды. Такие явления Высшего Мира всегда были и отрицать это, значит показывать, что человек и не на высоком уровне духовного развития, человек не венец природы, т.к. только и делает, что уничтожает планету, как такое существо вообще может быть венцом Земли, у человека было отнято много способностей, т.к. он не сильно стремится к миссии доброй воли и Высший Мир понимал, что на Земле человек будет уничтожать многое, были посланы Посланники, один из них придёт во втором приходе вместе с космическими ангелами, дабы убрать антихриста.<br />Лично по мне так правдиво, т.к. буддизм очень древняя религия, древнее христианства, и у них всё стройно и эти изображения делали очень продвинутые и умные люди, которые достигали наивысшей точки святости и знаний, и за правду людей не гнобили, к примеру на кострах. Так, что такая информация правдивая и правильная.<br /><a href="http://uploads.ru/av5rQ.jpg" rel="nofollow" target="_blank"><img class="postimg" loading="lazy" src="https://s8.uploads.ru/t/av5rQ.jpg" alt="http://s8.uploads.ru/t/av5rQ.jpg" /></a><br /><a href="http://uploads.ru/e8vaX.jpg" rel="nofollow" target="_blank"><img class="postimg" loading="lazy" src="https://s0.uploads.ru/t/e8vaX.jpg" alt="http://s0.uploads.ru/t/e8vaX.jpg" /></a><br /><a href="http://uploads.ru/YHEwS.jpg" rel="nofollow" target="_blank"><img class="postimg" loading="lazy" src="https://sd.uploads.ru/t/YHEwS.jpg" alt="http://sd.uploads.ru/t/YHEwS.jpg" /></a><br /><a href="http://uploads.ru/1DIPG.jpg" rel="nofollow" target="_blank"><img class="postimg" loading="lazy" src="https://s5.uploads.ru/t/1DIPG.jpg" alt="http://s5.uploads.ru/t/1DIPG.jpg" /></a><br /><a href="http://uploads.ru/SXEeO.jpg" rel="nofollow" target="_blank"><img class="postimg" loading="lazy" src="https://s8.uploads.ru/t/SXEeO.jpg" alt="http://s8.uploads.ru/t/SXEeO.jpg" /></a><br /><a href="http://uploads.ru/THEnU.jpg" rel="nofollow" target="_blank"><img class="postimg" loading="lazy" src="https://sa.uploads.ru/t/THEnU.jpg" alt="http://sa.uploads.ru/t/THEnU.jpg" /></a><br /><a href="http://uploads.ru/FHrLz.jpg" rel="nofollow" target="_blank"><img class="postimg" loading="lazy" src="https://s1.uploads.ru/t/FHrLz.jpg" alt="http://s1.uploads.ru/t/FHrLz.jpg" /></a><br /><a href="http://uploads.ru/CBvYh.jpg" rel="nofollow" target="_blank"><img class="postimg" loading="lazy" src="https://s9.uploads.ru/t/CBvYh.jpg" alt="http://s9.uploads.ru/t/CBvYh.jpg" /></a><br /><a href="http://uploads.ru/IRzCn.jpg" rel="nofollow" target="_blank"><img class="postimg" loading="lazy" src="https://sh.uploads.ru/t/IRzCn.jpg" alt="http://sh.uploads.ru/t/IRzCn.jpg" /></a><br /><a href="http://uploads.ru/BiNzb.jpg" rel="nofollow" target="_blank"><img class="postimg" loading="lazy" src="https://s0.uploads.ru/t/BiNzb.jpg" alt="http://s0.uploads.ru/t/BiNzb.jpg" /></a><br /><a href="http://uploads.ru/LY9d8.jpg" rel="nofollow" target="_blank"><img class="postimg" loading="lazy" src="https://s0.uploads.ru/t/LY9d8.jpg" alt="http://s0.uploads.ru/t/LY9d8.jpg" /></a><br /><a href="http://uploads.ru/V6x1E.jpg" rel="nofollow" target="_blank"><img class="postimg" loading="lazy" src="https://sh.uploads.ru/t/V6x1E.jpg" alt="http://sh.uploads.ru/t/V6x1E.jpg" /></a></p> mybb@mybb.ru (Welix8) Wed, 18 May 2016 01:01:55 +0300 https://islam.7bb.ru/viewtopic.php?pid=780#p780 https://islam.7bb.ru/viewtopic.php?pid=779#p779 <p>Публичное покаяние автора сайтов (информационных ресурсов): rusisa.ru (Русская правда), histerl.ru (история России), losof.ru (Сайт о философии), obhis.ru (Сайт об обществознании), globpeace.ru (Историческая энциклопедия), storyk.ru (Всеобщая история),&#160; tbuk.ru (лекции по римскому праву), literatar.ru (сайт о литературе), engsoch.ru (лекции по английскому), biolok.ru, (Сайт о Биологии) sp-n.ru, globik.ru и многие другие сайты автора ...</p> <p>Автор сайтов принял ислам</p> <p>Автор публично раскаивается за сайты (проекты, информационные ресурсы) и за все опубликованное на сайтах (весь материал, слова, текст, страницы, видеозаписи, аудиозаписи, изображения, ссылки, рекламу и все, что было связанно с сайтами), а также прилегающих к сайтам группы (анкеты) в социальных сетях типа vk.com и facebook.com и рекламу (ссылки, изображения) с других сайтов ...</p> <p>Автор сайтов публично кается за весь материал опубликованный на сайтах и группах (прочих страницах) противоречиющий исламу ( вероубеждению (акыде)- «Ахлю-с-Сунна валь-Джама’а» («люди Сунны и согласия»), (вероубеждению Пророка Мухаммада (мир Ему и благословение Аллаhа) и Его Сподвижников)) ...</p> <p>Ахлю сунна валь-джама‘а </p> <p>Коран и Сунна в понимании праведных предшественников!</p> <p>Посланник Аллаhа (мир ему и благословение Аллаhа), его сподвижники и их благочестивые последователи (таби’ун), да будет доволен ими Аллаh, являются праведными предками (ас-саляф ас-салих) нашей общины. И следование их пути в понимании Корана и Сунны является обязательным и единственно верным путем!</p> <p>Многие мусульмане заявляют о том, что они Сунниты (и это в лучшем случае) следующие Корану и Сунне, однако они забывают об этом важном условии, что необходимо понимать Коран и Сунну именно так, как понимали это саляфы, а не так, как хочет или может понимать каждый. Этого требуют Аллаh и Его посланник (мир ему и благословение Аллаха).</p> <p>Вся хвала Аллаhу.</p> <p>Было упомянуто имаму Ахмаду Ибн Ханбалю что один из людей знаний, у которого была ошибка, что он покаялся от нее, и имам Ахмад сказал: &quot;Не примет Аллаh это, пока он не выявит свое покаяние, и свое возвращение от своих слов. И он непременно должен дать знать другим, что он сказал такие то и такие то слова, и что он кается от них перед Аллаhом, и возвращается. И если выявилось от него такое покаяние - тогда оно принимается&quot;… &quot;Источник: &quot;Зейль табакат аль ханабиля&quot;, 1/53&#160; Сказал имам Абу Хатим ар Рази.</p> <p>Шейх Ибн аль-Къайим сказал: “Из числа условий покаяния того, кто призывал к нововведению – это разъяснение этого заблуждения и нововведения, и указание прямого пути!” См. «‘Уддату-ссабирин» 93.</p> <p>От Автора сайта: Поистине, Единый Господь Бог посылал огромное количество Пророков и Посланников с истиной, что бы человечество поклонялась Ему Одному и не приобщало к Нему никого и ничего! С истинным Единобожием пришел последний Пророк и Посланник, посланный всему человечеству - Мухаммад (Мир Ему и благословение Аллаhа) ... </p> <p>Поистине, огромное количество заблуждений было на сайтах, и я раскаиваюсь за всё, и призываю вас покаяться и вернуться к истине!</p> <p>«Каждый человек рождается в своём естественном состоянии (фитра), и только потом его родители делают из него иудея, христианина или огнепоклонника» («Сахих» аль-Бухари, том 2, книга 23, хадис 441).</p> <p>К сегодняшним сайтам размещенным на доменах сайтов rusisa.ru, histerl.ru losof.ru obhis.ru globpeace.ru, storyk.ru,&#160; tbuk.ru, literatar.ru, engsoch.ru, biolok.ru, sp-n.ru, globik.ru и многим другим сайтам&#160; Я (автор) не имею никого отношения )!</p> mybb@mybb.ru (histerl) Fri, 27 Feb 2015 17:22:02 +0300 https://islam.7bb.ru/viewtopic.php?pid=779#p779 https://islam.7bb.ru/viewtopic.php?pid=778#p778 <p>Честно говоря, никогда не думала, что люди могут&#160; опуститься до вранья, когда нужна реальная помощь, но со мной поступили именно так Игорь и Кристина Гросс. Чтобы нажиться на моем несчастье они мне предложили сделать приворот на мужа, но я должна была внести предоплату, чтобы он подействовал.&#160; &#160;Теперь понимаю, что на самом деле никакой магией даже не пахло, а Кристина и Игорь - просто напросто шарлатаны, потому что после оплаты они исчезли. А я осталась без мужа, и без денег. Не повторяйте моей ошибки, не верьте этим гадам!</p> mybb@mybb.ru (Марта8) Mon, 05 Jan 2015 13:25:42 +0300 https://islam.7bb.ru/viewtopic.php?pid=778#p778 https://islam.7bb.ru/viewtopic.php?pid=777#p777 <p>...</p> <p><strong>Христом себя называли многие…, но&#160; Антихристом себя признает лишь один, значит, так было&#160; и задумано – по воле Истины</strong>.</p> <p><strong>Истина</strong> – реальная действительность (то что есть реально).</p> <p>Истина есть всё, она едина, вам нужно лишь признать Её реальность. Об этом говорили все пророки, а подтверждением тому явился человек с числом единым. Возьмите алфавит как ключ из 33-х букв, и строго не нарушая их последовательность (А-1, Б-2, В-3 и т. д.) сочтите цифры букв представленных вам слов. </p> <p>Так вот, послание о пророке к Мусульманам:<br /><strong>Заново родившийся - сын ведущего истинным путём – Мухаммад</strong>.&#160; <br />А сложив их вместе, число его увидят:</p> <p>Заново: <br />З - 9<br />А - 1<br />Н - 15<br />О - 16<br />В - 3<br />О - 16<br />____ <br /> 60</p> <p>Родившийся: <br />Р - 18<br />О - 16<br />Д - 5<br />И - 10<br />В - 3<br />Ш - 26<br />И - 10<br />Й - 11<br />С - 19<br />Я - 33<br />______<br />151</p> <p>Сын <br />С - 19<br />Ы - 29<br />Н - 15<br />_____<br />63</p> <p>Ведущего: <br />В - 3<br />Е - 6<br />Д&#160; - 5<br />У - 21<br />Щ - 27<br />Е - 6<br />Г - 4<br />О - 16<br />_____<br />88</p> <p>Истинным:<br />И – 10 <br />С - 19<br />Т - 20<br />И - 10<br />Н - 15<br />Н -15<br />Ы - 29<br />М - 14<br />_____<br />132 </p> <p>Путём:<br />П - 17<br />У - 21<br />Т - 20<br />Ё - 7<br />М - 14<br />_____<br />79</p> <p>Мухаммад:<br />М - 14 <br />У – 21<br />Х - 23<br />А - 1<br />М - 14<br />М - 14<br />А - 1<br />Д - 5<br />_____ <br />93</p> <p>Итого: 60 + 151 + 63 + 88 + 132 + 79 + 93 = <strong>666</strong> </p> <p>А также, ко всем ожидающим Христианам он:<br /><strong>Заново родившийся сын - идущий правильным путём – Иисус</strong>.&#160; <br />И сложивши вновь,&#160; увидят его число: 60 + 151 + 63 + 84 + 150 + 79 + 79 = <strong>666</strong>. </p> <p>Особое почтение пророку Моисею, на изречениях которого была основана книга бытия. <br />И потому о нём напомнит он не только Иудеям: <br /><strong>Снова родившийся - сын ведущего правильным путём – Моисей</strong>.&#160; <br />И с почтением сочтите значения слов: 54 + 151 + 63 + 88 + 150 + 79 + 81 = <strong>666</strong>. </p> <p>А чтоб увидели вы Истину, пришёл тот самый человек (единый): <br /><strong>Заново родившийся сын - идущий правильным путём – Мусин</strong>.&#160; <br />Именно так означает его полное имя: 60 + 151 + 63 + 84 + 150 + 79 + 79 = <strong>666</strong>.&#160; </p> <p>И родился он в <strong>год змеи</strong> – двух лунных и двух солнечных затмений (1965-м году) в первый день вселенского календаря (в пятницу 15-го октября) под знаком правосудия (весы), а на шестой день от рода (21-го октября) получил он имя (Ринат) с латыни – <strong>Заново рождённый</strong>. И отчество его (Рашидович) в переводе значит – <strong>Идущий правильным путём</strong>, где окончание (ович) указывает на родство (Отца и Сына). И в тот же день ярчайшая комета (Икэя-Сэки) разделившись на три части сияла даже днём, и слегка коснувшись короны солнца, стала его знамением. А когда ему исполнилось 33 (<strong>1998</strong>-м году.) и этот год был поделён на три, так число его открылось = <strong>666</strong>. И станет всем известно, слово «И<strong>ису</strong>с» и слово «М<strong>уси</strong>н» дают одно число (79), а три буквы в них (ису) в разных направлениях, поясняют вам его уход и возвращение. </p> <p>Таким образом, эти факты раскрывают характер его миссии, а истинный взгляд и совокупность данных совпадений в одном человеке – подтверждают его избранность единой сущностью Истины.<br />(Ринат Мусин – Rinates).</p> <p><strong>ТАК ЗНАЙТЕ, ПРИЗНАВШИ ИСТИНУ, ПРИЗНАЮТ И ДРУГ ДРУГА</strong>.<br /></p> <p>Вся информация о человеке (полное имя и дата рождения) соответствует действительности.</p> <p>///</p> mybb@mybb.ru (Rinates) Fri, 08 Jun 2012 18:19:42 +0400 https://islam.7bb.ru/viewtopic.php?pid=777#p777 https://islam.7bb.ru/viewtopic.php?pid=776#p776 <p>ЗАПОВЕДИ ГРЯДУЩЕГО ВЕКА.<br />(генеральная ревизия догматических утверждений этического кодекса <br />некоторого количества жителей Земли)<br /></p> <p>Введение.</p> <p>От 1 миллиона до 30 тысяч лет, по оценкам различных исследователей, существует человечество на планете Земля. За это время, на постоянно изменяющейся поверхности планеты, сменился не один десяток цивилизаций и десятки тысяч государственных образований.<br />Однако, несмотря на теряющиеся в глубине веков истоки человечества, успехи, достигнутые современной цивилизацией, в областях создания внешнего комфорта для человека, внутренне люди практически не изменились. Мы так же, как тысячелетия назад, играем множество социальных ролей, стремясь играть их как можно естественнее, и доводим (если получается) весь процесс до автоматизма, тем самым, становясь рабами шаблонов, определенностей, комплексов, потребностей и желаний. Так же, как в глубоком прошлом, любые изменения в человеке и общественных образованиях строятся на желаниях и потребностях, как отдельных людей, так и общества в целом. И, именно, желания и потребности лежат в основе двух факторов, которые в основном и руководят человеческим поведением. Этими факторами являются две, так называемые, обратные связи:<br />положительная - возникающая, существующая и развивающаяся на основе желаний;<br />отрицательная - образующаяся и совершенствующаяся на основе инстинктов, потребностей и психологических комплексов.</p> <p>Глава 1 <br />Механизмы реализации обратных связей<br />(положительной и отрицательной).</p> <p>Механизм работы обратной положительной связи наглядно проявляется в семейных взаимоотношениях. <br />Так, жена либо муж, не получив ожидаемого результата в своих взаимоотношениях, на который уже заранее настроились, вместо того, чтобы критически оценить саму ситуацию, поведение своё и своего партнера в ней, начинают возлагать вину друг на друга. И хотя обвинения, при этом, в подавляющем большинстве случаев, являются надуманными и не соответствующими реальности (отсутствие любви, нежелание меняться и т.д.), в ряде случаев, именно ими обосновывается измена и распад семьи, гораздо чаще провоцируемый женщинами. В случае же, когда семья сохраняется, желаемый результат достигается за счёт «ломания» одного из членов семьи (чаще мужчины). <br />Как видно из вышесказанного, наибольшему влиянию, обратной положительной связи подвержены женщины, из-за своего психологического и физического устройства, основанного на доминантной потребности изменять всё вокруг себя и повышенной эмоциональности (по сравнению с мужчинами). <br />Не избегают влияния этой связи и мужчины, хотя основная потребность у них иная и направлена на осуществление контроля существующего положения вещей в тех областях, в которых у них имеются соответствующие знания и навыки.<br />В свою очередь, обратная отрицательная связь формируется в тот момент, когда желания (мечты, идеи), сталкиваясь с препятствием внутри человека, либо в окружающем мире, приводят к негативным эмоциям. Впоследствии, в человеке это проявляется в виде неприятия каких-либо отношений, поведения или определенной ситуации. В ряде случаев, это может приводить к формированию психологических комплексов, мешающих человеку жить.<br />Как обратная положительная, так и обратная отрицательная связи, являясь определенными базовыми навыками (схемами) настоящей цивилизации, налаживаются с самого детства в виде ролевых игр и, в будущем (в том виде, в котором существуют на сегодняшний день), создают серьезные препятствия для реализации имеющегося потенциала отдельного человека и людских сообществ. <br />В связи с этим, а также тем, что у подавляющего большинства людей отсутствуют чёткие критерии, определяющие, что можно представлять, что, когда и от кого требовать и как все эти требования будут соотноситься с этическим кодексом, необходимы некоторые ограничения и направления для развития человека и общества. <br />Этими ограничениями, в различных обществах, как светских, так и религиозных, являлись заповеди – определенные универсальные руководства к действиям, в существующем социуме.<br />В то же время, существовавшие ранее и существующие сейчас заповеди, в своем подавляющем большинстве, лишены динамического развития, оторваны от реального человека, а также несут смысловую нагрузку, допускающую множественность трактовок, что, в совокупности, создаёт условия для их игнорирования и нарушения. Поэтому, в целях недопущения формирования подобных условий, заповеди должны выполняться в режиме алгоритма (ступенчато) и соответствовать духу и букве тех запретов и ограничений, которые должны быть указаны в этой заповеди.</p> <p>Глава 2 <br />ЗАПОВЕДИ.</p> <p>Заповедь 1 <br />Не позволяй насиловать себя и не делай этого в отношении других.<br />(Уважай себя, оставайся личностью. Не позволяй себе насиловать личности других.)<br />&#160; &#160; &#160; &#160;1.1. Не позволяй себе своими делами, словами или идеями превращать кого-либо в рабов этих дел, слов или идей.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;1.2. Не позволяй себе, чтобы твоя вера во что-то или знание чего-то, или возможности в чём-то (или какие-либо возможности) становились источником или причиной рабства: мистически-религиозного, духовного, интеллектуального и в любой мере юридического.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;1.3. Не позволяй людям, государству, духовным и мистическим организациям сделать из тебя раба в любом виде и качестве (в особенности не позволяй превращать себя в раба любых сверхъестественных&#160; и мистических сущностей, в которых кто-либо верит).<br />&#160; &#160; &#160; &#160;1.4. Не позволяй кому-либо убеждать тебя в том, что ты изначально раб людей, государства, духовных и мистических сущностей, в которых верит убеждающий, ибо он это делает исключительно из личных корыстных целей, которые преследует он лично или организация, которой он принадлежит. <br />&#160; &#160; &#160; &#160;5. Всегда помни о том, что сотни поколений твоих предков всегда, рано или поздно, поднимали восстание и физически уничтожали рабовладельцев, а вместе с ними их духовных пастырей покровителей. Поэтому, изначально, не допускай какого-либо рабства, так как (иначе) в дальнейшем либо тебе, либо твоим детям, либо твоим внукам придётся залить кровью рабовладельцев и их приспешников всё то государство, в котором вы живёте, дабы избавиться от ненавистного ярма.</p> <p>Заповедь 2 <br />Возлюби всё живое.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;2.1. Сделай всё, что в твоих силах, чтобы понять всё живое, что тебя окружает, а поняв, полюби всё живое, как оно есть и приложи максимум усилий, чтобы всё живое смогло полюбить тебя, каков ты есть.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;2.2. Помоги всему живому избавиться от того, что мешает ему жить и развиваться (если к тебе обратятся за помощью).<br />&#160; &#160; &#160; &#160;2.3. Не давай всему живому чувствовать его ненужность (не создавай комплекс неполноценности в другом).<br />&#160; &#160; &#160; &#160;2.4. Не дави, не насилуй и не убивай любое живое существо своей любовью и не позволяй ему это делать с тобой.</p> <p>Заповедь 3 <br />Не создавай для себя кумира.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;3.1. Не идеализируй никакой идеи и никакое живое существо, в том числе разумное.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;3.2. Реально оценивай внутренние и внешние возможности и способности.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;3.3. Соизмеряй насколько ты готов пойти в том направлении, которое изменит тебя и мир вокруг тебя и заплатить после этого по всем счетам.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;3.4. И пусть вера твоя, основанная на законах земных и вселенских, даст твоей душе силу найти правильный путь.</p> <p>Заповедь 4 <br />Не беспокой никого без спроса и крайней в том потребности.<br />4.1. Соизмеряй свои потребности и желания с законами.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;4.2. Не позволяй, чтобы законы, в отношении тебя, либо других людей, нарушались.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;4.3. Не позволяй существовать законам, противоречащим друг другу, либо законам, нарушающим гармонию и соответствие.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;4.4. Не позволяй законам становится выше того устройства и порядка, который они обеспечивают.</p> <p>Заповедь 5 <br />Не укради.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;5.1. Не присваивай чужую собственность, не получив на то согласия владельца и не оплатив заранее оговоренную плату.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;5.2. Не создавай условий, для отчуждения в свою пользу, или в пользу кого бы то ни было, чего-либо, заранее не согласовав с владельцем.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;5.3. Не создавай что-либо, направленное на свое обогащение и в ущерб другим людям. <br />&#160; &#160; &#160; &#160;5.4. Не позволяй законам нарушать данную заповедь. <br />Комментарии к 3-й ступени (5.3.) :<br />&#160; &#160; &#160; &#160;В данной ступени не говорится о торговле, производственных отношениях, создании новых видов товаров и услуг, однако подразумевается, что люди, работающие в данных областях, должны помнить о данной заповеди и осознавать последствия своей деятельности, хотя, конечную ответственность несут люди, создающие законы и управляющие государством или частями государства. </p> <p>Заповедь 6 <br />Не убий (является центральной заповедью).<br />&#160; &#160; &#160; &#160;6.1. Не позволяй себе пресекать жизнь любого живого существа и создавать условия, приводящие к аналогичному результату, если в этом нет крайней необходимости, и твои действия соответствуют той культуре и этике, которая позволяет тебе существовать, развиваться и быть в гармонии с самим собой.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;6.2. Не позволяй существовать законам, позволяющим нарушать либо игнорировать данную заповедь.<br />Дополнение 1: любое отрицание заповеди, либо её неприятие, является попыткой её обойти.<br />Дополнение 2: жизнь человека является его шансом на развитие, и только он сам имеет право ей распоряжаться.</p> <p>Заповедь 7 <br />Не позволяй себе развращаться физически и морально <br />и необоснованно потакать своим желаниям.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;7.1. Удовлетворяй только те потребности, в которых ты нуждаешься в данный момент и в данное время.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;7.2. Удовлетворяя себя, не позволяй сознательно приносить вред кому-либо.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;7.3. Не позволяй себе неуважительно относиться к чужим потребностям.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;7.4. Не позволяй потребностям контролировать и управлять твоей жизнью.<br />Сам научись контролировать и управлять своими потребностями.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;7.5. Не позволяй возникать условиям, создающим в твоих потребностях неопределенность и хаос.</p> <p>Заповедь 8 <br />Не предавайся унынию.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;8.1. Воспринимай жизнь такой, как она есть.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;8.2. Научись решать поставленные жизнью задачи, опираясь на способности и возможности свои и других людей.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;8.3. Научись выживать в любых&#160; обстоятельствах и условиях, не смертельных для тебя.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;8.4. Соизмеряй свои потребности и возможности с реальностью окружающей тебя, в данный момент.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;8.5. Научись правильно мечтать.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;8.6.Не позволяй обстоятельствам мешать тебе жить. <br />Заповедь 9 <br />Почитай своих родителей.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;9.1. Почитай тех, кто дал тебе жизнь, а также помогал ей развиваться и защищал ее.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;9.2. Не позволяй тем, кто дал тебе жизнь, а также помогал ей развиваться и защищал её, употреблять насилие для твоего роста, совершенствования и изменения.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;9.3. Не позволяй, чтобы твои потребности, способности и возможности вступали в конфликт с теми, кто дал тебе жизнь, а также помогал ей развиваться и защищал её.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;9.4. Не позволяй, чтобы возникли законы, мешающие реализации данной заповеди, либо противоречащие ей.</p> <p>Заповедь 10 <br />Не создавай идей, которые ты не сможешь осуществить, <br />либо приносящих вред тебе или окружающим.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;10.1. Не позволяй себе, даже мысленно, нарушать заповеди.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;10.2. Никому не позволяй (не провоцируй), даже мысленно, нарушать заповеди в отношении самого себя.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;10.3. Верь в то, что твои мечты, соответственно и гармонично, изменят жизнь твою и окружающих.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;10.4. Строй свои мечты на любви к себе и окружающим.</p> <p>Заповедь 11<br />Не лжесвидетельствуй.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;11.1.Будь честным по отношению к себе и другим.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;11.2. Не позволяй честности вступать в конфликт с заповедями, либо противоречить друг другу.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;11.3. Не создавай условий, при которых ты будешь провоцировать окружающих себя обмануть, либо использовать, а также, не позволяй себе создавать подобные условия в отношении окружающих.</p> <p>Глава 3.<br />Смысл заповедей, их значение и механизм действия.</p> <p>&#160; &#160; &#160; &#160;Основной смысл данных заповедей в том, что, по своей сути, они являются инструментом для познания мира, а также защитным механизмом, как для человека изучившего их для себя лично, так и косвенно для людей с которыми он будет вести обмен информацией, либо заниматься какой-либо другой коллективной деятельностью.</p> <p>Заповедь 1<br />Не позволяй насиловать себя и не делай этого в отношении других.<br />(Уважай себя, оставайся личностью. Не позволяй себе насиловать личности других.)<br />&#160; &#160; &#160;Наиболее негативно, на любое существо, будет влиять два момента, автоматически возникающие при несоблюдении данной Заповеди.<br />Момент первый: как известно, избыток любого достоинства становится автоматически недостатком. Например, избыток огня в поведении превращается в наглость, вспыльчивость и хамство; избыток воображения превращается в витание в облаках, т.е. отрыв от реальности, а излишнее ограничение, в данном случае, трансформируется в постоянную потребность перенести ответственность на кого-то или что-то и, как минимум, резкое падение проявления инициативы и самостоятельности. <br />А также ещё более деструктивный второй момент, который выражается в том, что разумное существо «якорит» на ту форму рабства, в которой оно оказалось, а значит, трактовка происходящих событий и принимаемых решений происходит исключительно под влиянием рабских ограничений, которые ему навязаны. И как итог – в том и другом случае личность деградирует.</p> <p>Заповедь 2 <br />Возлюби все живое.<br />Первые две заповеди являются основой и фундаментом для всех остальных.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;2.1. Сделай всё, что в твоих силах, чтобы понять всё живое, что тебя окружает, а поняв, полюби всё живое, как оно есть и приложи максимум усилий, чтобы всё живое смогло полюбить тебя, каков ты есть.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;Смысл первой ступени заповеди в том, что, применяя её, мы получаем наиболее достоверную и полную информацию о любом живом существе. Тем самым, создаётся возможность реально (объективно и целостно) его оценить, с точки зрения его способностей, возможностей, целей и задач, и, на основе этой оценки, решать, как к нему относиться в дальнейшем. Если же данный механизм в отношениях не используется, то оценка осуществляется на основе своих личностных, практически всегда субъективных, качеств. Механизм настройки себя на другого может осуществляться через точки соприкосновения, либо посредника, либо общие интересы.<br />Данная ступень указывает на возможности, которые можно создавать для того, чтобы окружающие могли судить о тебе объективно. Механизм настройки окружающих на самого себя, заключается в том, что, зная их потребности, ты можешь пробудить и их любовь к себе. При этом настройка должна быть позитивная (испытывают комфорт). Примером может служить выражение «встречают по одежке».<br />&#160; &#160; &#160; &#160;2.2. Помоги всему живому избавиться от того, что мешает ему жить и развиваться.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;Базой служит предыдущая ступень, опираясь на которую можно оказать помощь, нуждающемуся в ней, если была высказана просьба о помощи (каким – либо понятным способом), если известно кому требуется помощь и, если знаешь, как её можно оказать, только тогда помоги.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;2.3. Не давай всему живому чувствовать его ненужность.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;Данная ступень строится на двух предыдущих и, прежде всего, является декларативным призывом. Реализуя её мы, тем самым, выказываем своё уважение и расположение окружающим, чтобы ни они, ни мы не чувствовали свою ненужность. Вместе с этим, наша позиция должна быть твердой и незыблемой по отношению к оппоненту. <br />&#160; &#160; &#160; &#160;В этом случае, когда мы кого-то, по какой-либо причине, не воспринимаем, необходимо объяснить ему, указав конкретную причину, почему контакт между нами невозможен и можно ли, каким-либо образом, его наладить. Следует обратить внимание, что акцент должен быть поставлен именно на причину (на логику), а не на следствие, при котором идет эмоциональная реакция. Пример: достаточно часто, нежелание общаться с кем-либо, возникшее первоначально на основе отрицательных эмоций, впоследствии существует и проявляется на основе обратной отрицательной связи. <br />&#160; &#160; &#160; &#160;2.4. Не дави, не насилуй и не убивай любое живое существо своей любовью и не позволяй ему это делать с тобой.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;В данной ступени, имеет смысл остановиться на основных, самых сильных, чувствах человека, которыми являются страх и любовь. Однако, если любовь раскрепощает, то страх парализует, провоцирует любые эмоциональные состояния. Любовь – это наиболее естественный, созданный природой, инструмент для познания человека и мира, обладающий прекрасными защитными свойствами как нас самих, так и тех с кем мы вступаем в контакт и, к тому же, помогающий узнавать слабые и сильные стороны своих партнеров, в том числе в семьях. <br />&#160; &#160; &#160; &#160;Механизм здесь, как правило, работает за счёт перегрузки кого-либо (которого обожают, залюбливают) информацией, в связи с чем у него, со временем, вначале исчезает иммунитет по отношению к своему «обожателю», а потом и вообще ко всем (подсознательно он воспринимает, что его должны любить все, но оснований к этому в реальной жизни нет). Защитные механизмы, при этом, слабнут и через время без своего «обожателя» он не может «сделать и шага». В конце концов, всё возвращается тому, кто его до этого довёл. Например, его где-то побьют, а он придёт и скинет всё своё раздражение, гнев на « обожателя». <br />&#160; &#160; &#160; &#160;Данная заповедь, в своей основе, кардинальным образом отличается от христианской «Возлюби ближнего своего, как самого себя». В связи с тем, что значительное количество людей, в современном мире, обладает каким-либо психологическим комплексом, то, возлюбив кого-либо, как самого себя, на подсознательном уровне вместе с любовью он будет транслировать на своего ближнего, либо провоцировать его на свои комплексы. Например, человек, обладающий комплексом садиста, и идентифицирующий этот комплекс с собой, будет любить своего ближнего, как садист. <br />&#160; &#160; &#160; &#160;Именно поэтому, личностная любовь несёт в себе деструктивное начало, так как является элементом, разносящим наши личностные, к тому же усиленные любовью, характеристики, которые в своём большинстве являются комплексами.</p> <p>Заповедь 3 <br />Не создавай для себя кумира.<br />Третья заповедь начинает работать на основе двух первых.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;3.1. Не идеализируй никакой идеи и никакое живое существо, в том числе разумное.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;Эта ступень реализуется на основе ступени 2.1.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;3.2. Реально оценивай внутренние и внешние возможности и способности.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;В данном случае, используется первая ступень 2-ой заповеди; на основе её человек познаёт и оценивает.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;3.3.Соизмеряй насколько ты готов пойти в том направлении, которое изменит тебя и мир вокруг тебя и заплатить после этого по всем счетам.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;Базой являются ступени: 2.1., 3.1. и 3.2.. Опорой также, в данном случае, выступает структурная схема правильного мечтания (см. в конце) и закон платы («За всё надо платить»).<br />&#160; &#160; &#160; &#160;3.4. И пусть вера твоя, основанная на законах земных и вселенских, даст твоей душе силу найти правильный путь.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;Вариантов может быть несколько, но веря что конечный результат придёт, на основе заповедей устремляешься туда, куда тебя ведёт твоя душа, твоя этика, твоя вера.</p> <p>Заповедь 4 <br />Не беспокой никого без спроса и крайней в том потребности.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;4.1. Соизмеряй свои потребности и желания с законами.<br />В данном случае, надо выработать, каждому в себе, обратную отрицательную связь к нарушению законов с помощью своих потребностей и желаний. Механизм действия предусматривает, на первоначальном этапе, воспользоваться 1–ой ступенью 2-ой заповеди (2.1), для того, чтобы понять своё личностное отношение к каким-либо законам. После, на основе объективного изучения самого себя и своих потребностей, дать объективную оценку самого себя, а потом соизмерить её с законами. Когда выяснена несоизмеримость, то начинается работа по изменению: либо своих потребностей и желаний, либо законов, для того, чтобы привести себя в гармонию и соответствие. <br />&#160; &#160; &#160; &#160;При этом необходимо помнить два условия: <br />&#160; &#160; &#160; &#160;1. Никогда нельзя нарушать законы, но в связи с тем, что параметры законов меняются их (законы) можно обходить. <br />&#160; &#160; &#160; &#160;2. Если можно изменить себя, свои потребности и желания, не испытывая при этом дискомфорта, то начинайте с себя, а не с законов. <br />&#160; &#160; &#160; Исходя из первого условия, может возникнуть логичный вопрос: «Почему этика позволяет обойти закон?». <br />Законы базируются на определенных переменных величинах и приспосабливаются под модель, принятую в данную эпоху, в данном обществе. В связи с этим, законы не только несовершенны, но и, в принципе, не могут быть уникальными. Поэтому, если закон не вступает в противоречие с законом этики, а изменение себя предполагает значительное и длительное дискомфортное состояние, то этот закон можно обойти, не нарушая его. Закон - есть Закон.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;4.2. Не позволяй, чтобы законы, в отношении тебя, либо других людей, нарушались.<br />На основе ступеней 2.1., 2.2. 2-ой заповеди,3.1.,3.2. 3-ей заповеди и 4.1. 4-ой. Применив эти схемы, приобретя знания и навыки, появится возможность не позволять, чтобы законы нарушались. <br />&#160; &#160; &#160; &#160;4.3. Не позволяй существовать законам, противоречащим друг другу, либо законам, нарушающим гармонию и соответствие.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;То же самое, что в предыдущей ступени (4.2.) с добавлением схемы правильного мечтания. <br />&#160; &#160; &#160; &#160;4.4. Не позволяй законам становится выше того устройства и порядка, который они обеспечивают.<br />Любой закон, обеспечивающий, либо трактующий существование, либо действие другого закона, становится тем самым законом, находящимся выше того порядка и устройства, который обеспечивает предыдущий закон. Это правило действует всегда и без исключения. Поэтому нельзя допускать, чтобы один закон регулировал (управлял) действие другого закона. Кроме того, должны существовать отдельные законы на случай чрезвычайного положения, чрезвычайных обстоятельств.</p> <p>Заповедь 5 <br />Не укради.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;5.1. Не присваивай чужую собственность, не получив на то согласия владельца и не оплатив заранее оговоренную плату.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;В данном случае всегда работает закон платы, а также ступень 2.1. 2-ой заповеди и 3.1. 3-ей. Если же выполнение ступени 2.1. соблюдаться не будет, то автоматически у человека будет проявляться стремление не соблюдать третью заповедь в п. 3.1., тем самым, он провоцирует какого-либо собственника расстаться со своим имуществом, в свою пользу, с наибольшей выгодой для себя, не обременяя себя этическими нормами, т.е. нарушая их. В этом случае, а именно, при общественных отношениях, необходимо играть, но никогда не обманывать. <br />Основой является, изучение потребностей и точек опоры людей (на что они опираются в жизни) и создание позитивного настроя по отношению к себе и, естественно, твоим предложениям. Законы при этом, достаточно часто, бывают обойдены (но не нарушены). При&#160; этих отношениях, возможно, определив точки опоры человека, смягчить ситуацию, обыграть её, спровоцировав его в нужном для тебя направлении, показав в то же время, что с ним считаются, ему идут на уступки. Необходимо помнить, что&#160; если ты этого не сделаешь, то на твоё место придёт другой и, скорее всего, он уже церемонится не будет. Поэтому, не создавай хаос в обществе, делай все, чтобы человек не получал травмы. <br />Это стратегия общественных отношений. Тактика же - отношения личные, которые и должны быть основаны на этике.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;5.2. Не создавай условий для отчуждения в свою пользу или в пользу кого бы то ни было чего-либо, заранее не согласовав с владельцем.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;В этом случае, используются ступени 2.1, 3.1, 5.1. и закон платы. Кроме этого, необходимо строго соблюдать следующее условие: какую-либо провокацию, с владельцем чего-либо, можно делать, но только, обязательно, до сделки, а не во время, вместо или после нее. Последние три варианта – не этичны.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;5.3. Не создавай что-либо, направленное на своё обогащение и в ущерб другим людям. <br />&#160; &#160; &#160; &#160;Важно понять, чтобы ты не делал, удовлетворяя свою потребность, это должно позволять человеку, взаимодействующему с тобой, что-то получать взамен (закон платы). <br />&#160; &#160; &#160; &#160;К тому же, заранее нельзя создавать невыполнимые условия, например, назначать такую цену на необходимый товар (хлеб и т.д.), которую большинство заплатить не может. <br />&#160; &#160; &#160; &#160;5.4. Не позволяй законам нарушать данную заповедь. <br />В настоящее время, согласно законов, существует норма, позволяющая, видя несоответствия этики с законами писанными, выдвигать свои законопроекты в виде инициативы, исходящей от народа, мэров, депутатов, групп людей и т.д. Данные законопроекты, пропагандируя личную, либо коллегиальную идею, будут изменять существующее положение, приводящее в соответствие законов с этикой. Эти вопросы можно решать на законных основаниях.</p> <p>Заповедь 6 <br />Не убий (является центральной заповедью).<br />&#160; &#160; &#160; &#160;6.1.Не позволяй себе пресекать жизнь любого живого существа и создавать условия, приводящие к аналогичному результату, если в этом нет крайней необходимости и твои действия соответствуют той культуре и этике, которая позволяет тебе существовать, развиваться и быть в гармонии с самим собой.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;Эта ступень опирается на 2.1., 3.1. и 4.1.. Кроме того, точкой опоры является этика и культура общества, в котором находишься в данную эпоху. Бывают исключения, когда этика игнорируется, за счет «работы» инстинктов: самосохранения и продолжения рода. Например, если волки нападают на домашних животных, которые являются нашей пищей, то, в качестве защиты своего существования, их необходимо уничтожать. <br />&#160; &#160; &#160; &#160;В наше время, при данных обстоятельствах, если инстинкты начинают действовать, то приходится игнорировать этику (иначе не выживешь). <br />&#160; &#160; &#160; &#160;6.2. Не позволяй существовать законам, позволяющим нарушать, либо игнорировать данную заповедь.<br />Здесь принцип тот же самый, что и в ступени 5.4.. Кроме этого, необходимо еще раз подчеркнуть, что любой человек имеет шанс на развитие, а не на существование.</p> <p>Заповедь 7 <br />Не позволяй себе развращаться физически и морально <br />и необоснованно потакать своим желаниям.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;Как видно из заповеди - разврат и потакание здесь объединены. Если кто-либо потакает своим желаниям, то, тем самым, он со временем создаёт у себя обратную положительную связь, которая, проявляясь, начинает провоцировать окружающих. А в связи с тем, что у них удовлетворение подобных желаний, по разным причинам, может не произойти, данная провокация способствует развитию кризиса у окружающих.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;7.1. Удовлетворяй только те потребности, в которых ты нуждаешься в данный момент и в данное время.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;В данном случае, первоначально необходимо проработать ступени: 2.1., 3.1., 3.2. и 4.1. На основе созданного механизма узнаешь, что является истинными твоими потребностями. А, посмотрев на себя со стороны, выясняешь, как оценивают тебя люди. Затем, на основе полученной информации, решаешь какую необходимо провести коррекцию с собой.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;7.2. Удовлетворяя себя, не позволяй сознательно приносить вред кому-либо.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;Базой являются ступени: 2.1., 3.1., 3.2.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;7.3. Не позволяй себе неуважительно относиться к чужим потребностям.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;Основой этой ступени служат 2.1., 3.1., 3.2.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;7.4. Не позволяй потребностям контролировать и управлять твоей жизнью.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;Опорой, в этом случае, являются ступени 2-ой и 3-ей заповеди (2.1., 3.1., 3.2.), 1-ая ступень заповеди «Не убий» (6.1.), а также взгляд на себя со стороны (7.1.).<br />&#160; &#160; &#160; &#160;7.5. Сам научись контролировать и управлять своими потребностями.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;В основе лежат следующие ступени: 2.1., 3.1., 3.2.. Кроме этого 7.1., 7.2., 7.3., 7.4.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;7.6. Не позволяй возникать условиям, создающим в твоих потребностях неопределенность и хаос.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;Основой в этом случае выступают все ступени, относящиеся к реализации предыдущей - 7.5. и сама 7.5.</p> <p>Заповедь 8 <br />Не предавайся унынию.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;8.1. Воспринимай жизнь такой, как она есть.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;Данная ступень опирается на 2.1.,3.1., 3.2., 4.1., а также на заповеди 5 и 7 в полном объеме.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;8.2. Научись решать поставленные жизнью задачи, опираясь на способности и возможности свои и других людей.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;Базой (основной точкой опоры), для второй ступени 8 заповеди, является техника правильного мечтания. В качестве второй точки опоры используются особенности культуры, этики и воспитания, в данном обществе. Кроме этого, для реализации ступени, необходимо опираться на 2.1.,3.1.,3.2.,4.1.,4.4., 8.1. а также на 7-ую заповедь в полном объеме.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;8.3. Научись выживать в любых обстоятельствах и условиях, не смертельных для тебя.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;Основа этой ступени - умение правильно мечтать. Кроме этого, в данном случае, используются опоры предыдущей ступени (8.2.) и она сама. Для этого, необходимо научится контролировать себя и своё окружение.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;8.4. Соизмеряй свои потребности и возможности с реальностью окружающей тебя, в данный момент.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;В данном случае, база основывается на умении правильно мечтать, полной 7-ой заповеди, а также ступени 8.3. и её опорах.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;8.5. Научись правильно мечтать.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;Сама структура правильного мечтания.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;8.6. Не позволяй обстоятельствам, мешать тебе жить.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;Базой является структура правильного мечтания и все предыдущие ступени 8-ой заповеди.</p> <p>Заповедь 9 <br />Почитай своих родителей.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;9.1. Почитай тех, кто дал тебе жизнь, а также помогал ей развиваться и защищал её.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;В данном случае, опорой выступают законы платы («За всё надо платить») и гармонии («Всякое живое существо стремится к гармонии»). <br />&#160; &#160; &#160; &#160;В связи с тем, что одной из опор является закон гармонии, то при несоблюдении ступени, возникает ощущение внутреннего дискомфорта, дисгармонии («душа не на месте») и, естественно, при этом, отсутствие какого-либо развития. К этому добавляется неопределенность (ведь ты тоже впоследствии будешь родителем или таковым являешься), которая начинает пробуждать, имеющиеся, психологические комплексы, пунктики и т.д. и жизнь не складывается. Какой бы родитель не был, надо его принимать таким, какой он есть. Иначе дети становятся ещё хуже. В то же время, часто бывает, что родители провоцируют своих детей на недостойное поведение по отношению к себе. Следует обратить внимание, что в любом случае, указанный механизм является единственно возможным в этой ступени.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;9.2. Не позволяй тем, кто дал тебе жизнь, а также помогал ей развиваться и защищал её, употреблять насилие для твоего роста, совершенствования и изменения.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;Основой выступают ступени 2.1., 3.1., 3.2., 4.1., полностью заповеди 7 и 8, а также предыдущая ступень 9.1.. Кроме этого, необходимо иметь навыки общения и уметь их применять так, чтобы на тебя не влияли. Очень часто, мы в своей жизни (особенно женщины), непосредственно реагируем на поведение, поступок, высказывание кого-либо. То есть на то, что является следствием, а не причиной. Эта реакция, на следствие, вызывает не только раздражение, гнев и т.д., в данном конкретном случае (подсознание того человека, на поведение которого реагируют, воспринимает, что с ним не считаются), но в связи с тем, что причина не выяснена и не устранена, способствует всё новому и новому повторению подобной ситуации. В этом случае лучший помощник – диалог.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;9.3. Не позволяй, чтобы твои потребности, способности и возможности вступали в конфликт с теми, кто дал тебе жизнь, а также помогал ей развиваться и защищал её.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;Базой выступают предыдущие ступени (9.1, 9.2.) и она сама. Решающую роль в данном случае играют навыки.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;9.4. Не позволяй, чтобы возникли законы, мешающие реализации данной заповеди, либо противоречащие ей.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;Данный вариант реализуется по принципу вышерассмотренных ступеней 5.4. и 6.2.</p> <p>Заповедь 10 <br />Не создавай идей, которые ты не сможешь осуществить, <br />либо приносящих вред тебе или окружающим.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;Фундаментом в заповеди является умение мечтать, а также ступени 2.1., 3.1., 3.2. и 4.1.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;10.1. Не позволяй себе, даже мысленно, нарушать заповеди.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;Данная ступень, скорее, используется в виде декларативного призыва. <br />Существует в заповедях для того, чтобы фиксировать (ловить, выслеживать) собственные, несоответствующие этике мысли и, путем дальнейшего анализа, находить источник и условия их возникновения (внешние условия, внутренняя потребность и т.д.). Если же это становится системой, то производится более глубокий анализ со всех сторон: кто провоцирует, как и т.д. Это механизм, который нас контролирует и защищает. Если возник «сбой», его необходимо зафиксировать и найти причину, чтобы в дальнейшем не оказаться в этой ситуации.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;10.2. Никому не позволяй (не провоцируй), даже мысленно, нарушать заповеди в отношении самого себя.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;В этой ступени используются практически все заповеди в полном объеме: 1, 2, 3, 4, 6, 7, 8, 9 и предыдущая ступень 10-ой заповеди – 10.1. Так же, как и 10.1. эта ступень является декларативным призывом (хотелось бы, чтобы это было). Смысл её в том, чтобы направлять человека, устремлять его к овладению заповедями.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;10.3. Верь в то, что твои мечты, соответственно и гармонично, изменят жизнь твою и окружающих.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;Базой в ступени является, умение правильно мечтать и следующие ступени: 2.1., 3.1., 3.2., 4.1., а также, в полном объеме, заповеди 8 и 9. Присутствие веры (убежденности в чем-либо, основанной на знаниях) позволит, подсознательно, применять этику&#160; (интуитивно понимаешь, что можно делать, а что нельзя). Приобретение же навыков, выводит человека на совершенно иной уровень применения этики, если ты даже не владеешь рассматриваемым механизмом.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;10.4. Строй свои мечты на любви к себе и окружающим.<br />Основой, в этом случае выступает – структура правильного мечтания и полные 1-ая и 2-ая заповеди.</p> <p>Заповедь 11 <br />Не лжесвидетельствуй.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;При нарушении заповеди, срабатывают эмоционально-обусловленные факторы, такие, как мазохизм (самонаказание) и конфликт (внутренний). <br />&#160; &#160; &#160; &#160;Это происходит на подсознательном уровне и является фундаментом, для развития психологических комплексов. Эта схема является основой, при работе подсознания, в данной заповеди. В то же время, некоторые категории специалистов, подсознательно, могут обходить заповедь, не нарушая её (например, адвокаты считающие, что «я поступаю правильно, ведь я защищаю»). Если мы при общении, специально что-то упускаем, утаиваем какую-то информацию, переключаем разговор на другую тему, то, этим самым, мы опять же обходим закон (заповедь), не нарушая его. Этим приёмом часто пользуются политические и религиозные деятели, дипломаты и т.д.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;Существует определенная категория людей (генетика, воспитание, потребности и т.д.), которые могут стать «патологическими лгунами», если для этого будут созданы подходящие условия. В силу особенности потребностей этих людей им не хватает внимания со стороны окружающих (не хватает информации и энергии для привлечения внимания). Для того чтобы переключить на себя внимание, они начинают «заигрываться» и, как следствие всего перечисленного, начинают лгать. В этом случае само вранье является следствием, а не причиной, поэтому реакция <br />окружающих на саму ложь, т.е. обозначение её словами, жестами, интонацией и т.д., вызывает негативную, личностную реакцию со стороны «патологического лгуна» и часто приводит к разрыву взаимоотношений. Если же начать выяснять причину, с помощью правильно, тактично поставленных вопросов, например, «Почему ты так думаешь?», «Что ты знаешь по этому поводу?», то можно спровоцировать человека на обдумывание своего поведения, своих действий и т.д.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;11.1. Будь честным по отношению к себе и другим.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;Базой выступает умение правильно мечтать. К этому добавляются ступени: 2.1., 3.1., 3.2., 4.1. и полностью 10-ая заповедь.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;11.2. Не позволяй честности вступать в конфликт с заповедями, либо противоречить друг другу.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;То же самое, что в ступени 11.1. и она сама. Необходимо однозначно определить, где мечта, а где ложь. Поэтому, когда кто-либо фантазирует сам по себе, никому не мешая (вреда его фантазия никому не несёт) - это допустимо. Однако, если какая-либо фантазия становится у человека доминантой, то, со временем, это превращается в проблему не только для него, но и для окружающих. Эмоциональное состояние, которое сопровождает ложь, соответствует тому комплексу, боли, пунктику, которые пробуждает фантазия. Бывает и так, что фантазия пробуждает энергию, не окрашенную эмоционально (нет страха, горя, гнева). Эта энергия, в большинстве случаев, является внутренней, поведенческой провокацией, так как требует выхода, для того, чтобы привести весь организм в соответствие. Наиболее эффективный путь помощи этим людям заключается в постоянном направлении их энергии на них самих, введение человека в состояние гармонии или провоцирование данного состояния. При гармоничном состоянии происходит перераспределение энергии. <br />&#160; &#160; &#160; &#160;11.3. Не создавай условий, при которых ты будешь провоцировать окружающих себя обмануть, либо использовать, а также, не позволяй себе создавать подобные условия в отношении окружающих.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;В последнюю ступень 11-ой заповеди входят все предыдущие заповеди и две ступени 11-ой заповеди. В этом случае, необходимо принимать во внимание следующий важный факт: многие условия мы создаём не на основе этики, а на основе навыков, приобретенных генетически. Даже животное хитрит, чтобы выжить, а у человека таких навыков гораздо больше и они могут проявляться как доминантные. Это «маскировка на местности», приспособление, подражание и т.д. Например, в настоящее время, одним из основных критериев, выбора японками, кандидатуры будущего супруга является его рост. Мужчины ниже 1 метра 70 см., как кандидаты, практически не рассматриваются.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;В связи с тем, что указанные навыки есть у всех людей, то, в зависимости от определенных условий (ситуации) и комплексов, присущих данному человеку, автоматически, в качестве защиты, они и срабатывают. Потом человек осознаёт сделанное, однако, стыд, неопределенность, боязнь не дают ему возможности признаться в содеянном, и он отрицает свой поступок. </p> <p>Глава 4.<br />Структура (система),<br /> позволяющая научиться правильно мечтать.</p> <p>&#160; &#160; &#160; &#160;В связи с тем, что неумение мечтать, является основным фактором формирования психологических комплексов, мешающих человеку жить и развиваться, необходимо научиться правильно мечтать.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;Это становится возможным, после образования в человеке структуры (системы), позволяющей при правильном и поэтапном её использовании, обучиться правильному мечтанию. <br />&#160; &#160; &#160; &#160;Образно данную структуру (систему) можно представить в виде постройки здания:<br />&#160; &#160; &#160; &#160;1. Закладывание фундамента (основы, базы) –&#160; приобретение знаний,&#160; &#160;информации&#160; &#160; &#160;об <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;определённой мечте (идее).<br />&#160; &#160; &#160; &#160;2. Возведение стен – приобретение схем,&#160; &#160; навыков, необходимых для реализации <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;(воплощения) полученных знаний и обучение соответственно и гармонично их применять <br />&#160; &#160; &#160; &#160;3. Накрывание крыши – определение, расстановка акцентов, на основе имеющихся знаний и <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;навыков, к какой области базовых инстинктов имеет отношение данная мечта.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;4. Установка внутренних перегородок, лестниц – подбор места, времени, обстоятельств и <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;людей, способствующих осуществлению мечты.<br />&#160; &#160; &#160; &#160;5. Установка различных удобств – выяснения соответствия и гармоничности, указанной <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160;мечты, конкретному человеку.</p> <p>г. Краснодар <br />1999 г.&#160; &#160;-&#160; &#160;2011 г. (изменения и дополнения)</p> <p>&#160; &#160; &#160; &#160;Автор и составитель:<br />Енин Юрий Владимирович – президент ассоциации «ТИРЛИЧ»<br />&#160; &#160; &#160; &#160;Соавторы:<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; 1. Карпова Виолетта Анатольевна <br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; 2. Хить Ольга Степановна<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; 3. Гусаров Сергей Сергеевич<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; 4. Бурьянова Валентина Петровна<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; 5. Ус Светлана Павловна<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; 6. Енина Раиса Юрьевна<br />&#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; &#160; 7. Асеева Валентина Александровна</p> mybb@mybb.ru (Михаиллл) Fri, 08 Jun 2012 16:47:33 +0400 https://islam.7bb.ru/viewtopic.php?pid=776#p776 https://islam.7bb.ru/viewtopic.php?pid=775#p775 <div class="quote-box answer-box"><cite>Дарум написал(а):</cite><blockquote><p>Кто нибудь знает что нибудь определенное про это?свидетели там...или еще что...&#160; <a href="http://www.youtube.com/watch?v=7BiHkEfPoIU" rel="nofollow" target="_blank">http://www.youtube.com/watch?v=7BiHkEfPoIU</a><br />Отредактировано Дарум (16-12-09 14:28:50)</p></blockquote></div><p> <br />...</p> <p>Судя по всему, вы считаете, что Истина это только правда, но ложь существует, факт её наличия также Истиной является. Так что, Истина едина (одна) и представляет собой всё…. </p> <p>Это значит, роль Антихриста исполнит сам Спаситель…, и потому вам было сказано: </p> <p><strong>Ложь породила религию, а правда об Истине разрушит её. Не потому ли религия так сильно боится Антихриста? Значит, он есть истина – свет единой сущности. И не потому ли само название Антихрист – с латыни означает – против (вместо) Христа. Значит, для религий он противник и потому олицетворяет зверя, а для людей обманутых он явится спасителем</strong>.<br />(Ринат Мусин – Rinates).</p> <p>///</p> mybb@mybb.ru (Rinates) Tue, 05 Jun 2012 10:56:26 +0400 https://islam.7bb.ru/viewtopic.php?pid=775#p775 https://islam.7bb.ru/viewtopic.php?pid=774#p774 <div class="quote-box answer-box"><cite>Abdulla написал(а):</cite><blockquote><p>Христианство искажена в нем нет истины. Даже название &quot;христианство&quot;, &quot;христиане&quot;(носящие крест) им дали язычники, римляне когда миссионеры делали даъва на територии нынешней Сирии. И вообще я не пойму последователей этой религии они любят Иисуса аж боготворят его. Носят и целуют в дань уважения и любви крест в котором его якобы мучали и распяли. Вместо того чтобы ненавидит то посредством чего он был умершвлен(хотя мы мусульмане верим что Аллах Субханаху ва Таала спас своего раба и пророка от козни врагов )</p></blockquote></div><p> <br />...</p> <p><strong>Истина есть всё…, Она едина и вечна</strong>.</p> <p>К слову о тайнах Ватикана.</p> <p>Дата рождения Иисуса (Иса) всегда держалось в тайне, и чтоб иную дату закрепить &quot;змею&quot; в религии христиан объявили олицетворением зла (противником Иисуса) дабы не догадались люди о рождении его в год змеи. А позже, не раскрывая тайну, но строго дублируя дату рождения Иисуса с целью исправить накопившиеся ошибки юлианского календаря, взяли за точку отсчёта год змеи 15 октября 1581-й год. В итоге, в 1582 году после четверга 4 октября следующим днём стала <strong>пятница 15 октября</strong>, тем самым, Ватикан негласно закрепил день рождение Иисуса первым днём нового календаря названого по имени Папы Римского Григория XIII (Грегорианский календарь). Это факт, но почему правду скрыли? Ответ очевиден: для того чтоб новый календарь получил всеобщее признание среди других религий, было решено, дату рождения Иисуса оставить в тайне представив взамен более подходящий повод, который и был зафиксирован в папской булле среди важнейших записей. И чтоб тайна не раскрылась, появилось много дат и версий о смерти царя Ирода первого, который невольно стал главной преградой для искателей настоящей даты рождения Иисуса. Стало быть, путаница в исторических датах была создана умышленно, а вернее, чтоб&#160; выявить избранного, ибо нет взгляда более ясного и судьбы боле знаковой, он будет представлять собой Истину, откровение Её, и не будет в его мыслях корысти.</p> <p>И стоит заметить, <strong>Мухаммед впервые осознал реальность Истины тоже в год змеи (609 году) в пятницу октября</strong>. </p> <p>///</p> mybb@mybb.ru (Rinates) Sun, 13 May 2012 18:55:58 +0400 https://islam.7bb.ru/viewtopic.php?pid=774#p774 https://islam.7bb.ru/viewtopic.php?pid=773#p773 <p>...</p> <p>Каждая из религий, из числа основных в мире, фактически является одной из форм многочисленных движений, сект, общин, и тому подобное. Основной отличительной особенностью «мировых религий» является то, что ни одна из них не стала отдельной, объединённой, монолитной организацией. А само деление продолжается, эта особенность к разделению внутри каждой взятой «формы», ведёт каждую из них к постепенному разложению, то есть, к неизбежному исчезновению. История человечества нам ярко демонстрирует, этот путь прошли все предыдущие религии парой не оставляя даже названий. Так корысть человека стирала память, но Истина вечна, и потому во все времена давала о себе знать. <br />(Ринат Мусин).</p> <p>///</p> mybb@mybb.ru (Rinates) Sun, 29 Apr 2012 08:05:38 +0400 https://islam.7bb.ru/viewtopic.php?pid=773#p773